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进过中南海的小学校长

时间:2023-03-17 百科知识 版权反馈
【摘要】:2月12日上午9时,由温家宝总理亲自主持的《政府工作报告》基层群众座谈会在中南海国务院第一会议室举行。虽然是第一次走进中南海,不免有些紧张,但温家宝等国务院领导的亲切、随和,很快就让她如沐春风、轻松自如,打消了紧张情绪。她希望中央对少数民族地区继续给予关注、支持。2003年,通过校长竞聘,她从兴庆区七小校长任上来到银川的名校——唐徕回民小学,出任校长。
进过中南海的小学校长_满眼风光:全2 册

“马恒燕”——“回族女教师”——“银川市兴庆区唐徕回民小学校长”,宁夏新闻界、教育界、社会各界都关注并记住了这几个相互关联的词语。虽然因为获得过多种荣誉称号,马恒燕在银川教育界早已声名鹊起,但她还没有像今天这样引起如此广泛的关注:2月12日,她作为全国中小学唯一的教师代表,刚刚和另外12位来自全国各地的基层群众代表一道走进了中南海,面对面地向温家宝、李克强等国务院领导反映了中小学教师的愿望、呼声,评议了政府工作。2月16日,中央各大报刊都登出了这次座谈会的特写。

2月19日,刚刚回到银川的马恒燕在她的学校里接受了记者的采访,以十分激动的语气讲起她这次“非常荣幸”“终生难忘”的经历。每一个场景、每一个细节、每一句谈话,她都记得仔仔细细,说得清清楚楚。

马恒燕告诉记者,最初,她接到通知时还以为是去参加教育部组织的教师座谈会呢,而且听说最初的候选人也不止她一个。对这次活动,自治区教育厅很重视,专门召集了5个地级市教师代表座谈会,广泛征集意见。到了北京,教育部有关负责人告诉她:“你不仅代表宁夏,而且代表全国中小学教师。”这让她颇感意外,也更加感到责任重大、使命光荣。为此,她又连夜修改了自己的发言稿。根据教育部有关负责人的意见,她将需要反映的问题又进行了归纳整理。教育部部长周济见到她时说:你不要有顾虑。就实事求是地对总理讲!随后,根据有关部门的安排,她又到国务院机要室仔细阅读了《政府工作报告》草稿。

2月12日上午9时,由温家宝总理亲自主持的《政府工作报告》基层群众座谈会在中南海国务院第一会议室举行。头一天晚上,她激动得睡不着觉。她告诫自己:不能说错话,一定要把问题说透!为此,她反复阅读、背诵自己的发言稿,一直到深夜一两点才入睡。凌晨5点,她就起床了。

来到会场,马恒燕一看,他们13位基层代表都被安排在中间的位置,而中央各部门的负责人竟都被安排在外围。一种当家做主人的荣誉感,顿时涌上她的心头。9点钟不到,温家宝、李克强、张德江、王岐山、刘延东、孟建柱、马凯等国务院领导就走进了会议室。温家宝总理看见她头上围着头巾,就问她:“你是回族?”马恒燕大大方方、又颇有几分自豪地回答:“是的,我是回族,我是从宁夏来的。”

座谈会开始前,温家宝亲切地问大家:“你们谁是第一次进中南海?”结果,大家都举了手。温总理看见大家手里都有发言稿,就说,“不要照稿子念。我要听你们讲心里话。赞扬的话不讲,省出时间多讲意见和建议。”虽然是第一次走进中南海,不免有些紧张,但温家宝等国务院领导的亲切、随和,很快就让她如沐春风、轻松自如,打消了紧张情绪。

马恒燕是第五个发言的。她在发言前再次自报家门:“我是回族,来自宁夏,是基层教师的代表。我从教25年,亲眼看到了教育发生的翻天覆地的变化。”在介绍了宁夏在义务教育等方面取得的成绩之后,她着重向温家宝总理等国务院领导介绍了宁夏的“优质教育资源行动计划”和推动教育均衡发展的做法。最后,她向温家宝总理等国务院领导反映了三个方面的问题:城乡教师素质差距过大,急需培训;中小学校舍抗震标准低,设施老化;城镇化带来城镇教育资源不足,“大班额”问题突出。她希望中央对少数民族地区继续给予关注、支持。在发言结束前,她表达了教师们的愿望:希望总理在百忙中爱惜身体,孩子们需要您,老师们需要您,我们的教育需要您!

温家宝总理在她发言结束后,向她提了几个问题,对她介绍的宁夏“优质教育资源行动计划”十分感兴趣。在了解了具体做法后,温总理对在座的领导说:“这个方法很好,值得推广。”临了,温总理还问她:“你还有什么要说的?”

座谈会结束时,温家宝总理真诚地说:“你们带来了基层的真实情况,对我们了解全局很有帮助。”

座谈会一直开到12点以后,大家还感到意犹未尽。马恒燕大胆地向温家宝等国务院领导提出了要求:“请跟我们合个影吧!我要让我们学校的孩子们看一看!”领导们满足了大家的要求。散会后,中共中央政治局委员、国务委员刘延东对马恒燕说:你的发言很好,你们的做法也很好。领导的肯定,让马恒燕颇感欣慰。一回到住地,她就将有关情况写成材料,向自治区教育厅做了汇报,回到银川后马上向兴庆区的校长们做了介绍。

说到这次难忘经历,马恒燕向记者透露了她心中一个小小的遗憾:如果将学生们的书画作品、手工作品带给温总理看看,多好!可惜走得太匆忙了。

“这是我一生的荣幸!我感谢党和人民对我的培养。”马恒燕激动、自豪的理由都是很充分的。全国有那么多中小学教师,为何独独选中地处西部的回族女教师马恒燕,由她当面向国务院领导反映教育界的呼声?说起来,这里面还有一定的必然性呢!

马恒燕19岁就走上教师岗位了,很早就入了党,现已拥有大学文凭。她曾经教过语文、数学、体育,担任过大队辅导员、教务主任、副校长、校长、党支部书记等多种职务。2003年,通过校长竞聘,她从兴庆区七小校长任上来到银川的名校——唐徕回民小学,出任校长。从教25年,她先后走过6所小学,都留下不错的口碑。因此,她也获得了不少荣誉。这里边就包括全国优秀辅导员、宁夏“礼德之星”、银川市“十佳校长”、自治区十届党代表等引人关注的荣誉称号。20多年的教学生涯,让她练出了好口才。在各种场合发言,她都不怯场。连兴庆区党委常委、宣传部部长安平都对她赞不绝口。当然,更重要的还是她在教学改革和推进校园文化建设等方面做出了积极的探索,取得了令人刮目相看的成绩。在以“名校+分校”“城市+农村”“名校+新校”“名校+薄弱校”推动教育均衡发展的改革中,她任校长的唐徕回民小学更是取得了令人瞩目的成功经验。原来办学条件较差、教学质量较低的北塔回民小学,在成为他们的分校,由他们接管之后,很快就改变了面貌:两所学校5年级学生人均成绩的差距,在三年内就由最初的22分迅速缩小为1分。对这些成绩,教育部门有关负责人都很清楚,也都给以充分肯定。难怪,当温家宝总理问起这方面的情况时,马恒燕说得头头是道呢。

银川市兴庆区党委常委、宣传部部长安平说,马恒燕校长参加国务院的座谈会,不仅代表教育界,而且代表回族、代表女性、代表宁夏,这可是宁夏的骄傲啊!

(原载2009年2月24日《光明日报》)

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