固原教育通讯

第五节　文化教育

固原自古为边关重镇、军事要塞，人民习武自卫，自幼“攀弓击兽”，武功发达而文学蹇滞，学校教育起步较晚。明弘治十六年（1503年）创建固原州儒学，万历二年（1574年）设固原城南书院。清代陆续设文昌书院、五原书院、峰台书院、归儒书院。清朝末年，固原州有中学堂1所，高等小学堂6所，官立初等小学堂10所，民立小学堂20所，另有私家自立小学堂2所。到民国36年（1947年），固原县有中心国民学校15所，国民学校142所，民国29年（1940年）创办了固原第一所初级中学，民国32年（1943年）创办固原简易师范学校。1949年，共有各级学校345所，在校学生11455人，教职工504人。

新中国成立后，教育有了全面发展，教育结构明显改善，教师队伍稳固壮大，形成学前教育和小学、中学、中专和大专院校多层次、阶梯形教育结构。特别是改革开放以来，教育事业持续、健康、快速发展，办学条件明显改善，教师队伍不断壮大，形成学前教育、小学、中学、职业教育和成人教育等多层次教育体系。1990年，有高等学校1所，中等专业学校3所，教师进修学校和成人中专培训学校及中共党校15所，普通中学125所，普通小学1645所；在校学生总计282554名。

“十一五”期间，固原市教育实现“两基”教育目标，学前教育、职业教育、民族教育、特殊教育、成人教育快速发展。中小学校舍安全改造工程面积达到162万平方米。适龄儿童入学率、初中阶段入学率、高中阶段升学率分别达到99.7%、106.4%和85.1%。建成科技示范园区6个，科技对国民经济增长的贡献率达到39%。编制完成《固原市中长期人才发展规划纲要（2010~2020年）》，完善人才引进、选拔、培训、教育机制。2010年全市普通高等院校1所，招生1570人，在校生5860人，毕业生1647人。普通中学85所，招生3.49万人，在校生10.64万人，毕业生2.91万人。职业中学5所，招生0.81万人，在校生1.72万人，毕业生0.4万人。小学941所，招生2.52万人，在校生17.27万人，毕业生2.69万人。特殊教育学校1所，在校生396人。幼儿园63所，在园幼儿2.09万人。

固原历史悠久，文化积淀厚重，早在原始社会，先祖们就在这块土地上狩猎农耕，繁衍生息，创造人类文明。以六盘山脉（古称陇山）为中心的诸河谷地带，古人类活动足迹较多，旧石器时代和新石器时代文化密集，原州区、西吉、隆德、彭阳等地广泛分布着“马家窑文化”“齐家文化”，使这里成为中国远古文化发源地之一。

固原地处中原农耕文化与北方游牧文化的交汇带上，是农耕民族与游牧民族相互碰撞、相互融汇的地区。民族迁徙，屯垦戍边，中原农耕文化、北方草原文化、伊斯兰文化融合、交会，形成独特的地方文化。固原素为军事要地，养育了边塞文学，其中不乏“千古绝唱”。民间传统文学艺术蕴藏丰富，绚丽多姿。北宋以后，《安定图经》《元开城志》相继问世。明清以来，明嘉靖、万历、清宣统三部《固原州志》先后问世，各县均有县志留存。

新中国成立以来，党和政府重视文化事业，使其得到长足发展。广播、电影、电视从无到有，普及全市。文化馆（站）、新华书店、图书馆、工人文化宫、少年宫、体育场所、电影院（站、队）、剧团、广播电台、电视台、报社、博物馆、公园等文化设施形成网络，人民群众文化生活丰富多样。

“十一五”期间，固原市实施精品文化工程和县（区）特色文化工程，举办六盘山精神暨西海固文学艺术研讨会，出版发行《六盘山文化丛书》《六盘山民间故事》等刊物，编排《王洛宾的花儿情》等优秀剧目。组织了“花儿漫六盘”电视大奖赛等文艺展演、非物质文化遗产和文物保护。广播电视覆盖率达到98%，农村8套以上广播电视节目入户率达到93.3%。西吉县、隆德县被评为“全国文化先进县”，原州区、彭阳县被评为“全国文物保护先进县”。

2010年，全市共有艺术表演团体4个，文化馆6个，文化站62个，公共图书馆5个，文物保护管理机构8个。全年组织各种文艺活动次数426次。藏书总量58.22万册。体育场馆6个，专职教练员28人，全年举办各种运动会248次，中小学体育达标人数22.78万人，达标率98%。广播电台（站）5个，电视台（站）5个，广播电视覆盖率均达到98%。