1.生存技能的社会化
生存技能的社会化,是一个人获得生存和生活能力、掌握生产劳动技能的过程。通过这一过程,个人逐渐形成了必须具备的一些基本能力——学会生存、学会认知、学会做事、学会共同生活。从内容上说,它包括两种类型:基本生存能力的社会化与专业生产技能的社会化。前者主要是指个人通过日常生活过程,形成了进行正常生存和生活必备的基本能力。后者是指个人通过专业化教育和培训过程,掌握了从事专门生产劳动的技能,从而能够在一定的职业领域和生产岗位上发挥作用。生存技能的社会化是人的社会化的基本方面之一,这一过程促进了人的体力、智力和心理的形成、发展与发挥,是一个人学会生存和生活、正确地进行认知和思考、发展与他人合作的能力,进而为社会服务、共享生活的必经过程。劳动技能社会化是一个不断的、持续一生的过程。
2.性别角色的社会化
性别角色的社会化,是指人们在社会生活中,形成对具有生理性别“男性”或“女性”角色特征的认知,掌握与性别角色相应的社会地位、特定身份、权利、义务规范及行为模式,并按照一定的性别角色规范和社会期望行事的过程。最初,儿童在家庭生活中,按照父母对性别行为的要求,并参照他们的性别角色的行为方式,对自我性别特征形成认知,进而对自我性别的确认和认同,逐渐养成相应的性别行为习惯。除了家庭和学校,社会也对性别社会化起着重要的作用。社会成员和文化所公认的性别行为规范,对个人行为具有约束力,促使个人认同社会期待的性别行为模式,以社会普遍认可的性别角色方式履行权利和义务。此外,个人的其他性别角色知识和能力,如性心理卫生知识、性道德、性犯罪预防等,也是通过性别角色社会化的教育和训练获得的。
3.政治的社会化
政治的社会化,主要是指社会成员通过学习某种政治文化,形成其政治信仰,确立其政治立场和政治态度,培养其政治生活方式和政治参与能力,从而对特定的政治价值和政治制度形成认同感、忠诚感和责任感的过程。
政治的社会化是个人与社会关系的重要表现。从个人方面来说,政治生活是社会生活的重要组成部分,是每个人在生活中都必然面对的一个现实内容。个人通过政治社会化培养对政治生活的热情,培育和提高自己的政治参与能力,既可以更好地履行自己的责任和义务,也可以增进与他人的社会关系和社会交往,进一步发挥自己的潜能。从社会方面来说,每一个社会的政治制度都必须具有自己的社会支持力量。通过政治社会化,能够培育起与政治生活相协调的行为方式和参与方式,使更多的个人形成对政治价值和政治制度的基本认同,以便巩固政治体制的社会支持基础,进而促进整个社会系统的良性运行和协调发展。
4.道德的社会化
所谓道德,是依据一定的善恶、是非标准,调节人与人、人与社会之间关系的行为规范。道德主要是通过社会舆论、风俗习惯、人们内在的品德和良心等发挥作用。相对于法律约束的强制性(也称为“硬法”),道德约束是非强制性的(被称为“软法”),但道德在社会生活中的约束力更为广泛和深入。道德社会化就是社会成员将社会的道德规范逐渐内化,使之成为自己的行为准则的过程。
道德的社会化主要包括:道德认知、道德情感、道德行为。道德认知是指个人对道德现象的认识,这种认识提供了有关道德观念、判断、情感、行为的基础。道德情感是指个人对道德现象的内心体验,表现为民族情感、爱国情感、荣誉感、正义感及羞耻感等。道德行为是个人在道德观念的支配下,根据社会的道德规范来约束自己行动的过程。与其他的社会化过程相比,道德社会化更需要较长时间的教化、濡化。就个体社会化而言,道德社会化是一个最为基本的方面,可以认为它是个体社会化的核心。
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