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让学习成为主动和自觉

时间:2023-03-26 百科知识 版权反馈
【摘要】:人民银行石家庄中心支行党委委员、副行长 王彦青学习是文明传承之途、人生成长之梯。主动为京津冀协同发展提供金融数据支持,主动为弱势金融提供统计监测服务,主动为社会热点焦点提供数据解读,主动为中央银行履职和领导决策提供咨询服务。
让学习成为主动和自觉_大讲堂 : 中国人民银行石家庄中心支行文化建设实录. 2014—2015

人民银行石家庄中心支行党委委员、副行长 王彦青

学习是文明传承之途、人生成长之梯。各级领导关于“学习”的论述都运用了科学的世界观和方法论,既部署“过河”的任务,又指导如何解决“桥或船”的问题,为我们认识问题、分析问题、解决问题提供了有效的“钥匙”。2015年工作会议提出的“坚持主动作为、坚持驱动创新、坚持依法治行”的总要求为我们各项工作指明了方向,陈建华行长及其他行领导抓学习的方法可以当作我们学习的标尺。要充分认识不断学习、终生学习、加强自我学习不仅是做好本职工作的基础,更是贯彻落实好三个“坚持”的关键。

在主动作为上,要结合河北发展战略,灵活运用各项货币政策工具,加强与有关部门的沟通配合,在扶贫扶弱、结构调整、京津冀协同发展、科技创新等领域制定措施和实施意见,做好金融支持与服务工作。主动为京津冀协同发展提供金融数据支持,主动为弱势金融提供统计监测服务,主动为社会热点焦点提供数据解读,主动为中央银行履职和领导决策提供咨询服务。加大业务推进力度,持续开展政策宣传,积极培育壮大市场。复制自贸区优惠政策,助力京津冀协同发展,让政策红利惠及更多企业和个人。

在创新驱动上,积极研究新常态下的宏观调控工作,争取信贷资产抵押再贷款试点,着力解决河北省中小金融机构使用再贷款资金抵押物不足问题。

在依法治行上,无论是业务处室还是后勤保障部门都要做到依法依规,管辖的事情涉及货币政策、涉及财经纪律、涉及干部勤政廉政,大事小情都要按照“规矩”办事,把权力放在制度的笼子里,依法行政,坚守底线思维、坚决不踏红线。

希望大家把履职和学习传统文化结合起来。做到用学习促进履职、以履职带动学习。让已经建立的学习平台实现“三小三大”,即:小窗口、大视野,小处室、大格局,小平台、大思路。优秀的传统文化是中华民族绵延五千年的根脉,是社会发展的基石,更是人类传承的魂魄,一定要坚持学习和弘扬,以此修正“三观”,把好和完善“总闸门”。要增加处室之间的交流,不拘一格抓学习,跳出学习谈学习、跳出工作谈工作。探索学习规律、培养高尚品格、增长集体智慧。各处室要深刻领会人民银行石家庄中心支行工作会议精神、把握精神实质,对全年工作不等不靠、早抓善谋,工作中要体现人民银行总行的意志和中心支行党委的要求,为河北经济金融的发展提供支撑,为服务河北大局做出贡献。

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