武汉市高校本专科学生人数众多,其思想状况很难通过全面调查方式获得,只有采用抽样调查的方式获得。抽样调查是按照随机原则,从全体研究对象(总体)中抽取一部分调查单位(样本)进行调查,根据调查获得的样本信息来推断总体数量特征的一种调查研究方法。此次抽样调查是以武汉市所有的大学生(包括本科和专科)为总体,以高等院校的学生为子总体进行抽样设计。
(1)分层抽样确定调查样本。分层技术是在实际中最常采用的抽样技术之一,分层抽样实施起来灵活方便,而且也便于组织。由于抽样是在各层独立进行,因此它允许根据不同层次的具体情况采用不同的抽样方法。本次抽样以武汉市大学全校本专科学生为总体,按一本、二本、三本、专科分为4层,即4类,其中一本、二本、三本院校各540人,考虑到高职、高专一般读3年,所以专科院校共380人。
(2)分组等量调查。一、二、三本及专科每个层次选取3所院校,即每所院校抽取150—180个样本。考虑到不同专业的学生的思想情况有差异,每所院校的样本量按人文社科和非人文社科类再分为2层,即按照专业性质人文社科类75—90人,非人文社科类75—90人,这75—90人再按照年级分为4层,每个年级20—25人左右。
具体操作如下,一、二、三本及高职专科,首先按照方便抽取4个层次的院校各3所。其次,一、二、三本的样本量分别为540人,各院校平均分配,各180人,将这180人的样本按照专业性质分成人文类和非人文类各90人,选取一个人文类专业和非人文类专业,然后从该专业选取4个年级各班级进入样本,班级选取按照班级号从小到大的顺序进行,抽取20—25人,如果班级人数少于25人则跳至同一专业同一年级其他符合条件的班级,比如选取华中农业大学茶学专业大一学生,茶学1401班少于25人则跳过选取茶学1402班,以此类推。从选入样本的班级中挑选学号前25位学生作为样本,如果目标学生无法作答则选择该班级中25号之后的学生替补,按照序号大小顺序进行。
其中,高职院校有别于其他院校,因此单独说明抽样方案。高职院校每所院校抽取约130人,鉴于高职院校3年制较多,因此每个年级抽取40—45人,考虑到高职院校班级组成为大班,因此抽取3个专业,这3个专业分别抽取一、二、三年级,每个专业45人。不足45人的班级直接跳过,由同类型的其他班级单位代替,依旧按照学号顺序挑选进入样本,例如会计专业一年级的1班人数少于45人,则挑选2班,若2班人数达标,则2班进入样本班级,从二班按学号顺序选择45人作答问卷,目标样本不能作答的由本班其他符合条件的同学代替;若2班不符合条件,则继续选择3班,以此类推。若整个专业这一年级所有班级都不足45人,则挑选1班所有学员进入样本,不足人数由2班学生补足,以此类推。
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