读书活动的实践效果分析

（一）激发了干部读书学习的自觉性和积极性

中央国家机关“强素质.作表率”读书活动开展以来，在中央国家机关局处级干部中初步形成了乐于学习、 自觉学习的良好氛围。大家热情读书、踊跃荐书。读书活动主题讲坛人气节节高攀，从第一场的150人到现在的每场最高450人，参加人数稳步上升。尽管讲坛时间安排在周末，但“一票难求”的情形屡见不鲜。读书活动以讲坛带动读书，以读书促进讲坛，形成了读书与讲坛互动、作者与读者共享、个人读书与党组织学习共进的良好局面。

（二）提升了干部的综合素质和工作能力

开展“强素质·作表率”读书活动的目的，就是要全面提高中央国家机关局处级干部的综合素质和工作能力，使中央国家机关的创造力、凝聚力、执行力不断增强。三年来，活动举办方坚持向局处级干部提供带有普遍性规律和前瞻性理念的内容，通过读书学习“上高度”，培养了局处级干部宽广的世界眼光和现代的战略思维，提升了局处级干部提高服务大局的能力；“扩广度”，不仅引导局处级干部系统学习党的基本理论知识，还广泛涉猎优秀传统文化、现代市场经济、国际关系和科技信息等方面的知识，推动了局处级干部知识结构的改善；“拓深度”，通过荐书、讲坛等方式，针对热点、难点、焦点问题集中攻关，坚持从理论上探讨，从规律上把握，使广大局处级干部做到“知其然，更知其所以然”，避免了读书活动流于形式、浮于表面。

（三）带动了地方读书活动的开展

三年来，中央国家机关“强素质·作表率”读书活动不仅得到了广大局处级干部的认可，其影响力还超出了中央国家机关的范围，辐射到全国许多地区和单位。读书活动的推荐书目成为一些地方党委和单位指定的干部学习用书，有些推荐书目被中宣部、中组部作为向全党推荐的书目。多家地方新闻宣传部门和地方工委与举办方联系，希望介绍经验，准备在当地移植中央国家机关“强素质·作表率”读书活动的模式。广西新华书店为按广西自治区党委要求及时配送推荐书籍，破例采用航空运输方式配送。山东省省级机关工委专门派人来京观摩主题讲坛后，主动与读书活动办公室建立起联系机制，定期沟通，从组织领导、运作机制、活动内容、方式方法等各个方面学习读书活动的经验，在当地按照“强素质·作表率”读书活动的模式组织了读书活动。