6.复旦自主选拔 招生改革又出新政
本台消息:继2006年备受瞩目的“自主选拔面试招生”改革后,2007年复旦大学自主选拔招生改革9日又推出新政:2007年复旦自主选拔招生过程中,将取消校内高考加分优惠政策,所有参与复旦自主选拔的考生需统一参加“复旦水平测试”。
所谓“复旦水平测试”,实质上是一场文化综合知识的笔试,测试内容涵盖高中语文、数学、英语、政治、历史、地理等10个科目,考试时间为3小时,总分值1000分,题型为选择题。
复旦大学招生办公室主任说,复旦大学将以这一水平测试为主要依据,参考考生中学推荐及其获奖、学习成绩等信息,全面衡量学生的综合素质,选拔复旦所需人才。
即兴评论
近几年来,社会上对于大学自主招生的呼声越来越高了,目的是要拓宽高考这条路,为更多的在某一方面有特长的学生提供进入高等学府继续深造的机会,这个初衷是好的。毕竟只用“高考”一卷纸来决定一个人是否能够继续进行更高层次的学习,未免有些太“规格”化了。相信随着高校自主招生的逐步推进,我国教育事业的多元化发展也会渐渐地浮出水面,学生学习的自主创新能力也会相应地大大提高。
但是,随着高校自主选拔学生的这种现象的出现,一个个问题也接踵而至了:作为一个中学生,我首先想到的就是公平性。怎样制定自主选拔的标准才算合理呢?谁能够保证高校自主选拔过程中的公平性?避开高考自主选拔上来的学生就一定是可塑之材吗?这种种疑问恐怕连我国的教育专家也无法给出让所有人都满意的答案。所以,在上面一则新闻中我们看到了复旦大学对于自主招生出台了种种措施和规定,目的也是尽量让更具可塑性的特殊人才通过这条路进入高校继续深造。想法是好的,但是方法恐怕还有待商榷的。通过高中的推荐、几百道选择题加上十几分钟的面试,就能对一名学生的整体素质潜能做出一个准确的判断吗?
当然,我们相信现有的有能力自主招生的高校制定出的这些选拔规定一定是经过各方讨论、深思熟虑得出的。虽然它还可能存在这样或者那样的缺陷,但是我们应该看到的是我国的教育体制已经向着更加注重多元化和更加注重自主创新的方向迈出了重要的一步,无论在这个过程中出现什么样的错误,这终归是一条前进的路。最后,借用鲁迅先生的一句话作为这段评论的结尾:“世上本没有路,走的人多了也就成了路。”
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