语言运用与语境的选择

一、语体的定义

概念的界定“最好清楚明白,使每个运用这一概念的人对它的理解与最初被界定时的理解相同。这一理想状况又是很难实现的。比如,当该概念被频繁地运用,以至开始出现自身的规律时,每个使用这一概念的人在理解上就多少有所不同”。^[1]

同样,在我们对电视新闻语体进行探讨时,首先面临的也是对概念的界定。只有在明确的范围内展开讨论,才具有可操作性,得出的结论才可能会具有一定的价值。

从20世纪60年代开始,我国的学者就开始陆续对语体进行研究。到目前为止,对语体的定义主要有以下一些有代表性的观点:

1.张弓:“构成语体基础的是哪些因素呢？大略说来有表达的内容、交际的目的、群众(听众读者)的特点、交际的场合等等。……这几个因素是相互联系的。说话人、作者根据这些因素,结合实际,选择运用民族语言材料(词句),自然就产生一些特点。这种特点综合而形成的类型就是‘语体’。语体不是一成不变的,是历史发展的；语体不是独立的语言,它是民族语言的支脉。”^[2]

2.王德春:“由于人类社会生活的复杂性,在不同的社会活动领域内进行交际时,由于不同的交际环境,就形成了一系列运用语言材料的特点,这就是言语的功能变体,简称语体。”^[3]

3.胡裕树、宗廷虎:“语体是适应不同交际功能、不同题旨情境需要而形成的运用语言特点的体系。这里必须包含两方面内容:其一,这些语文(既指口语,也指书面语)体系(或体式)是由于交际的对象、目的、内容、环境等的不同而产生的；其二,由于上述方面的不同,在语言运用上形成了一定的特点,这些特点的综合体就构成了语体。每一种语体均系适应人类社会交际需要才产生,都有着表现自己特点的不同的语言材料、语言手段。它们实际上是各种修辞现象所组成的一个综合体。”^[4]

4.李嘉耀、李熙宗:“(语体)指的是适应不同交际领域、目的、任务须运用全民语言而形成的语言特点的综合,具体表现为由词语、句式、语音手段、辞式、章法及符号、图表等语言和非语言表达手段共同组成的特点系列。”^[5]

5.丁金国:“语体是人们在长期的语言运用过程中,对语言运用与语境的选择关系类型化的结果。现实生活中交际语境的类型化为语言运用的类型化提供了客观的基础。这种类型化不是一时完成的,而是经历了一个由不确定态到范模化的历时沉淀过程,是具体的、个人的话语反复运用所形成的为特定的语言社会单位全体成员共识的约定俗成的语用范式,这种语用范式我们称其为语体。”^[6]

6.袁晖、李熙宗:“语体就是运用民族共同语的功能变体,是适应不同交际领域的需要所形成的语言运用特点的体系。”^[7]

以上观点在认识上基本是一致的,只是表述上有简单/复杂、全面/概括之别。借鉴以上的观点,我们认为,以下几方面应是构成语体概念的核心要素:

1.不同语体在交际条件的制约下对全民共同语的语言材料进行选择。

2.语体是语言运用与语境的选择关系类型化的结果。

3.语体是在反复使用过程中沉淀、积累的结果。

4.语体具有区别性的特征。

5.语体是语言的功能变体。

6.语体随着社会的发展而变化。

首先,语体与语境之间的关系密切。根据系统功能语言学理论,语言运用的过程和语体的选择过程是同一过程。所有的语言选择都是有意义的,所有的语言选择同时也是对语体的选择。然而选择什么样的语言,是受语言运用的环境制约的。也就是说,语境是制约语体形成的社会基础。语体选择依据的是语言使用时当下的具体情境。在具体的当下语境的促动下,话语主体从整个大语言系统中提取与此时相适应的语言材料,进行组合。

其次,语体是语言运用与语境的选择关系类型化的结果,是语言使用者在语言运用过程中总结经验、积累而来的一种优化框架,这一优化框架在该语境中具有与适切其他语境的语体相区别的区别性特征。语体是语言运用的图式和摹本。在研究中,我们发现,语体是作为一个先在的模式或样态存在于语言使用者头脑中的。比如,一般日常会话总是以相互问候、寒暄开始而以结束会话或告别结束；学术论文一般要经过充分的论证而后得出所持的结论。这种先在的模式并不是一蹴而就、生来就有的,某一语体的出现,是在特定语境下,本民族无数语言使用者在长期的语言实践中,为追求语言的适用性,在不断优化的过程中逐步形成的一种比较稳定的内在语言思维图式和外在语言形态。这种图式积淀下来,成为人们在相同或类似语境下语言表达的摹本、范式。在使用过程中,语言使用者会自觉不自觉地根据特定语境寻找到较为适用的语体,进入到一定的语体图式之中,并受该语体的特征和规律的支配。

再次,语体是言语运用类型化也就是社会功能分化的结果,是民族共同语的一种功能变体。所谓社会功能分化,就是语言使用者在不同交际领域(语境)中运用语言所形成的相对稳定化、体系化和相对封闭的样态。大致来说,在语言运用与语境的选择关系类型化的作用下,进入到某一语体范围内的言语产品会和这一语体总的框架、基本原则保持基本一致,一般不会出现大的逾越。但这种类型化并不是僵硬的、一成不变的,在总的样式确定的情况下,话语主体又可以充分发挥自身的主动性和能动性,根据所要表达的内容,为了达到某种交际目的、效果,在内在规约和类的归属的前提下采取不同的表达形式进行创作。这样,人们既可以在语言习得和使用过程中借鉴已有的经验,又可以在语言创造中发展这些图式或者创造出新的图式来。因此,语体既是历史的、习得的,又是现实的、具体的,还必然是创造的、发展的。

综上所述,我们把语体界定为:语体是话语主体在特定的语境中,选用适切的话语材料及表达方式而形成的相对类型化的话语运用体式,是全民语言的功能变体。