教育电视与新媒体（下集）

教育电视与新媒体（下集）

主题：教育电视如何应对新媒体的挑战

主持：紧跟时代脉搏，承担社会责任。各位好，欢迎您收看中国教育电视台20周年台庆系列节目。近两年随着科学技术的广泛发展，一个新名词日益受到我们的关注，那就是新媒体，比如说互联网，现在中国的网民已经达到了1亿多人，但是另一方面它对教育电视等传统媒体也造成了越来越大的冲击，比如说我们可以看到电视收视人口、人群不停地分流；比如说电视节目快餐化的倾向日益严重等等，那在这样的情况下，新媒体日益在发展，日益在扩张，我们的传统媒体该如何应对这些挑战呢？教育媒体该如何打破这样的一种冲击，找准自己的位置，更好地发展呢？

今天我们将继续探讨“教育电视与新媒体”这个话题。我们今天的两位嘉宾一位是中国人民大学新闻学院副院长、博士生导师喻国明教授，欢迎您，喻教授。还有一位是中国传媒大学研究生院副院长田智辉女士，欢迎您，田院长。首先问一下田院长吧，就是关于这个新媒体，我想二位都有很深的研究，我也看了一些资料，说新媒体这个定义是众说纷纭的，那您能不能给新媒体下一个定义，或者说什么样的媒体是新媒体？

田智辉：我认为新媒体是针对我们传统媒体来说的，也就是针对人际媒体和大众媒体来说的。人际媒体当然了，就是面对面的，单个儿的，而且参与的人多，每个人的控制权和话语权的内容很分散，这种媒体，这是最原始的一个媒体。还有一种是大众媒体，那就是一对多，而且主要内容是控制在说话者，或者是电视台，或者是报纸手里，受众只能是被动地接受，而是不能参与的。新媒体那就是比较新的一种概念了，它是指个性化的媒体但又能同时发送或者展现给大众，每个参与者，无论是出版商、广播者或者用户，或者消费者，你都能分享也能消费或者控制传播内容。

主持：如果我们初步点说，刚才二位嘉宾我看说到新媒体主要谈的是网络，除了网络，在我们生活当中还有什么？

田智辉：很多了，手机也是一种互动性的新媒体，也可以是群发、个发都可以的，另外，人们一般认为移动电视和楼宇电视也都是新媒体。但楼宇电视我不太认同是新媒体。

主持：还是我们播什么，你看什么，自己不能选择。

田智辉：对，应该是传统媒体的一种“搬动”，就是传统的电视搬动了。新媒体还有很多，如果说要讲到网络那就更多了，除了博客，还有现在出的RSS、CC等等特别多的概念，那么它们就是借助于网络，但是它们的作用确实就是一对多，或者多对多，自己既是生产者，又是消费者。所以新媒体我个人认为，它突破了人际媒体和大众媒体的缺陷，但是有一点，新媒体是完全依赖于技术的，它离不开技术。我认为新媒体应该是这样的。因为原来是不可能做到的，新媒体现在都可以做到了，就是因为有技术。

主持：喻教授，在上一期节目当中，您阐述观点的时候，我也注意到，您指出新媒体有三方面的特征，您都说得非常清楚的。这儿就不用请您再赘述了吧？

喻国明：我再补充一点。

主持：您请。

喻国明：新媒体这个概念本身，我认为并不是一个严谨的学术概念。也就是说，如果作为研究者的话，我不太倾向于用新媒体这样一个概念。因为新媒体无非是由于时间序列上它基于新的技术所产生的那些传播形式，就叫新媒体。过去我们的报纸也曾经是新媒体，广播也是新媒体，当年的电视也是新媒体。我们今天的网络、手机等等这样一些新的媒体形式，一旦成为主流的时候，它也就成了主流媒介，成了传统媒介了，所以新媒体这个概念本身是我们日常话语当中的一种形象性表达。

我们今天的所谓的新媒体，我更愿意把它确切地表述为是数字媒介，或者叫数字化基础上的媒介传播技术。我们目前面临的很多变化和挑战，其实都是数字技术带来的，数字化像一个推土机，推平了过去传统媒介的介质壁垒，使传播市场重新“洗牌”。其次，它推平了过去传统媒体传播者和受众之间的不对称性，传受之间的关系变得更加复杂多样和富于互动，等等，这些都是数字技术给我们带来的一些新变化、新挑战。但是当数字技术成为这个社会主要依赖的一种传播技术的时候，数字技术基础上的媒介也就成了传统媒介。

主持：您刚才提到这种消融，消融了各个方面，如果这些都可以算是新媒体的一种功能，我还是要借用新媒体的这个词，还用这个概念，这些都算是新媒体的一种优势吗？

喻国明：应该说它的确具有一种超强的技术优势，为什么呢？因为它在很大程度上使传播变得更加多样，更加流畅，造就了更加符合人类传播的本来状态及其本性的东西。它是传播媒介新的里程碑式的发展阶段。

主持：也可能就是因为它的这些优势，所以我们看到电视观众在不停地被分流。我们想问的是，相对于这些新的媒体，我们传统媒体的优势在哪里，田院长觉得呢？

田智辉：我觉得传统媒体最大优势有两点，一个是内容，一个是公信力。因为它的内容是经过层层筛选，绝对是健康的，是非常有教育意义的，就是说从引导青少年，我说教育电视台，从引导青少年的角度绝对是非常好的，而且涉及的面也特别特别广，所以内容是传统媒体最大的优势。那么接下来就是公信力，就是它提供的节目，那是没有任何问题的，应该这么说。所以这些优势要保持，但要让越来越多的观众接受你的内容，这个时候传统媒体的优势同时往往就是它的劣势，我的意思是说，你的内容不光是给一个人服务，所以你的传播方式就不仅仅是应该通过电视了，那应该各种渠道都可以，手机电视、网络电视等等，或者说视频，或者说网络上的视频，它通过各种渠道，把你最好的内容，把你所有的内容，而且非常具有诚信或者说良好品质的内容，传播给青少年，这个作用应该是在这儿。

主持：您的这个观点就像是喻教授在阐述发言的时候曾经提到过的，就是一个传统媒体，比如说教育电视台，可以利用其他很多新媒体的这种形式来把自己的内容更广泛地传播出去。

喻国明：新技术实际上并不是新媒体独有的专利，它应该是，而且也可以成为传统媒介步入到新的发展阶段上的非常有用一个工具、一些手段。事实上传统媒介也是有它的很强的优势的，在跟新媒介的融合过程当中，我们认为它不是一种竞争关系，实际上是一种融合关系，在这样的一种融合过程当中，传统媒介是有它的非常强势的价值，比如说刚才田院长讲到的它的权威性、可信度，因为它长期以来，积累起来的这样一种品牌效应，这样一种观众、受众的对它的一种信任和依赖，这是一个非常重要的社会传播资源。其次，它的内容制作方式也是有它的独特价值的。我们知道，传统媒介开设的是一个所谓“有限的新闻窗”，它通过有限的事实、知识、资讯的展现，让人们把握一个丰富多变的一个非常复杂的社会现实，它是一种以少博多的认识方法，因为它的这种把关、筛选和制作机制，人们可以通过很少的知识，很少的信息点的了解，去把握一个非常丰富的社会现实，这样一种文化产品的价值本身它的内容制作是有它的独特把关的、制作的价值，这在未来的数字化的平台之上，仍然有它的非常强烈的价值，这样的一种东西是传媒界最值得珍视的核心价值。反而是它的介质形式，比如说报纸是否一定要纸张的形式来传播？电视是否一定要用时间的顺序来加以传播？是否可以让人们更加自由地下载？更加自由地定制？那可能是未来数字技术给我们展示的可能性。

主持：那是不是就是说保留我们的软件，然后时时可以改变我们的硬件或者吸收其他硬件的优势？

喻国明：是这样，因为很多技术手段可以更加精准地更加定制化地，更加互动化地来形成这样一种信息知识和很多内容的这样一种交融，这样它只会使这样的一个传播更加有效，更加有针对性，而不会使过去所有好的东西，在这样一个发展变化的过程中消失。

实质上就是传统媒介和新媒介之间，实际上是互有短长、互相依赖的，它们正好形成一个非常强势的一个互补效应，传统媒介有它品牌效应，有它的客户连接的那种紧密性和信赖度、忠诚度，还有内容制作能力和内容的资源本身，而新媒介有巨大的技术优势，它的分享的方式，它分享的平台非常的灵活多样，它更加符合人们接受和消费信息的各种各样的需要，同时它有很大的市场发展的潜力，这两种东西的结合是非常必然且有效的。

但是我要说，对我们中国的传统媒介来说，基于我们自己的专业判断，我们认为现在是传统媒介用新技术来进行数字化融合的变革转型的最好时期，为什么这么说？因为现在数字媒介对我们造成的压力和影响，从现实的角度来说，仍然还是边缘化的，我们的传统媒介目前拥有最大的市场份额，最大的社会影响力，传播的这种主导权，在事实上还是在传统媒介手里面。既然我们现在握有最好的资源，最好的要价能力，那么，在这种情况之下，我们利用新技术或向新媒介渗透，我们的代价其实是最低的，所以，我们要抓住这样的一个机遇，用新的技术来武装自己，来发展自己，为自己的未来的发展预留出空间来。千万不要犯我们国企改革当年贻误时机的错误。因为在20世纪80年代末，90年代初的时候，实际上我们的国企也握有最好的市场资源和市场份额。但是因为各种各样的具体的情况，它贻误了战机，贻误了转型变革的最好的机会点。当我们搞市场经济以后，民营企业兴起了，外资经济进来了，它逐渐掏空了我们的市场份额了，这时候国企转制和改革不是说不可能，但是它要付出的代价就要大了，它就被有些人称为“鸡肋”了。

主持：要价能力比较低。

喻国明：所以我就觉得，我们现在是从观念上，从体制上，从发展模式上，进行这样的一种数字化的新的媒介的发展的改造和转型的最好时期。

主持：我觉得您的观点非常有预见性，很有前瞻性，但是您跟那些传统媒体的老总们，在一起聊的时候，他们完全能够接受，他们能够警醒吗？

喻国明：应该说他们有这种意识和压力。但是，我普遍地感到的一个情况是，他们对这样的一种紧迫性本身，还缺乏一定的认识。

主持：没有觉得像您所说的迫切。

喻国明：因为毕竟现在，无论是从它的经营面、传播面，还是从它的影响面，它的日子还是好过的，还是能够过的，还算是不错的。如果这样的一个危机或机遇的到来，数字化带来的一种转型要求是趋势和潮流，如果我们不是未雨绸缪，而是当这个危机已经大规模出现的时候，我们再要去探讨改革、探讨转型的时候，我们可能要付出的代价会很大。所以现在的关键问题，不在于我们技术的支撑能力有这个问题或者那个缺陷，关键是首先我们的观念层面要对这样的一个东西要有紧迫感。

主持：那田院长，作为研究者都是很有远见的，比如说像具体的一些新旧媒体之间的一种互相的利用，像手机短信，我们知道现在很多电视节目都会开通，给我们发送短信，我们会有什么样的奖品，或者说我们欢迎你参与我们的节目，我们会评优秀选手等等，而且手机短信这种业务也给栏目带来很多的收益，应该说现在用得最多，也是比较成功的一种方式，但是您觉得这种方式是唯一的，还是说有很多更多的方式没有被开发出来？

田智辉：对这个现象，我个人认为不是新媒体的一个好的趋势，因为在这里面这个参与性，它不是一个主动的参与，它是一种被引导的参与。

主持：您说观众的参与。

田智辉：对，观众的参与，它不是一个主动的，它是被动的，当然这里面还有奖品，或者你发中了，然后给你奖品，但是电视台这种方式很有用，又有经济效益，操作又简单，发个号就了行。所以这根本不是真正意义上的利用新媒体技术，我认为。当然这种方式用比不用好，当然手机媒体还是一种新型的媒体，大家已经意识到它的重要性。我们要强调的应该是全面的对新媒体的应用，而不仅仅是手机媒体的应用，当然手机媒体应用了就是一个好的开端，至少意识到这一点。但是就我目前，我也经常上网，看一下各网站的新媒体的利用，其实一打开各自的网站，你就能知道，它应用得怎么样，提供的服务怎么样。现在在中国，基本上传统媒介，各个电视台的新媒体的应用，如果要在网上显示的话，那么它提供的服务是极有限的。就说明它的服务不是特别好，它还是不能在服务功能上与Google、雅虎去对抗。

喻国明：这里原因症结在什么地方？因为数字技术它所需要整合的，它所需要的支持性资源的规模、范围，跟过去传统媒介的运作方式已经有很大的不同，它必须要超出传统媒介的以内容制作为中心的这样一种资源供给方式，它需要更多的技术支持、物流支持、资金支持和其他各方面的资源，所以它必须要超出传统媒介过去的那种运作方式，在更大的平台上来实现自己的勾连整合。但是这样的一种勾连整合本身的条件并不是马上可以形成的，这是一个逐渐生成的过程。

主持：最后我们把主题回到我们的教育上来。我记得田院长您在阐述您的观点的时候，在上一集当中，您特别提到教育电视和新媒体之间有非常好的一种沟通的方式，比如说网络方面，那您给我们讲得具体一点，我们能够用什么办法？

田智辉：其实要是梳理一下教育电视和新媒体的关系，还真能勾画出这种未来的前景。我认为，按现在来说，教育电视面对的观众包括受教育的中小学生，这是一个无比巨大的资源，但是这个资源一定要小心，如果你不好好利用的话，它就全跑掉了。因为，大家也看到了，网民有很多是中小学生，你不仅要把那些不是网民的中小学生吸引到你教育电视台里面，你还要把你这中小学生网民吸引进来，这些网民可能是未来的媒体应用者中最精英的部分，要把他们吸引过来。如果要具体一点的话，我就觉得你不仅有电视的平台，同时你还要开拓网络的平台，手机的平台来进行教育。我个人认为，就像刚才喻老师刚才说的，那这就是一个大的战略，一个企业发展的strategy，怎么发展？现在小孩子都有一个space，叫做网上的space，那就是自己博客，自己的空间。那么教育台就应该为，如果有可能的话，就应该为中小学生提供一个space，怎么提供？我觉得这是一个非常具体的问题。

主持：播客就是把自己做的一些广播节目放上去，可能自己做一些视频，然后放上去。

田智辉：对。

田智辉：听就是播客。

主持：对。

田智辉：还有一个就是叫视客。

主持：就是自己拍一点放上去。

田智辉：对，自己拍一点，叫“video blog”，因为英文是video,也叫“V客”，这也是一个发展趋势，所以说教育电视台我认为现在最大的优势就是有一大堆节目，还有就是有不少青少年都在关注你这个台，所以最大的挑战也就是怎么样留住这些精英分子。

喻国明：传播学上有一个所谓培养理论，就是如果在人们求知的阶段，年轻的时候，依赖某一个媒介的话，它会终身对这个媒介有一种心理上的依赖，这一点是非常重要的。就像田老师刚才所说的，教育电视台现在握有一个未来最良好的一个社会资源，青少年是未来的社会栋梁。如果我们在这样一个发展阶段上，可以让他们有效地利用我们这样的一个平台，我们这样的一些内容，我们这样的一些媒体，能够对他们的成长起到那种支撑性的，无论是信息的支撑知识的支撑还是智慧的支撑，给他起到这样的一种作用的时候，那么他会对我们未来发挥主流的社会影响力，产生非常良好的一种受众基础。问题是怎么才能留得住他们呢？我认为必须要打破过去我们传统的教育方式，来用现在的新技术所呈现出的功能和我们的这些青少年们，我们的学生群体们，他们所习惯用的沟通方式，来和他做交流，来给他做引导，来给他做培养。因为你想要影响他，你必须首先要能够接触他们的方式来影响他，不然的话，我们就是沙漠中的布道者，我们就是卡拉OK，自娱自乐。你做的东西再好，也是无法实现其价值的，没有效果的。

主持：谢谢二位，对于很多人来说呢，网络还是电视，这是一个选择，不过对于传统媒体的从业者来说，如果我们能够更多地吸收新媒体的技术优势以及沟通优势等等，那未来的这个选择可能变得不会那么艰难。感谢收看本期电视论坛，下期再见。