2015-06-08 彭贤静
在一个交流群上看到一段话,群友说,“对于讲课这件事,讲课大师就像开庆丰包子铺的,每天做包子,什么口味随时提供。普通人则都是前一晚搜索包子做法,连夜买面粉,和面,蒸包子,做不好面可能不发,蒸出来会塌,食客吃了可能会拉”。这个段子说的是关于讲课的两种状态,自己作为普通人中的一员,更多的只能是后者。尽管属于后者,每个普通人可能都有想要成为大师的心,可谓虽不能至,心向往之。
笔者恰好受法律顾问单位邀请,有机会去给客户单位员工讲一堂课,关于合同法,起草一份合同应该包括哪些内容。准备讲课的过程虽然痛苦且漫长,但哪怕是现搜包子做法、现和面、现蒸,自己也想通过精心的准备,不至于让最后蒸出来的包子塌了,让别人吃了拉肚子。
因此,在一开始接到这个是机会的任务时,基于该顾问单位为旅游行业,自己在为之服务的过程中为该单位审查过几十份各类合同,因此想到这次讲课的内容应该将旅游与合同相结合,并且把平时审查合同中发现的问题以及建议融入其中。
做完以上准备工作,才算是明白自己要讲什么。最后,开始制作PPT。
在整个课程准备过程中,PPT的制作算是最后一个步骤,花费的时间大概只占整个课程准备时间的四分之一甚至更少。并且在做以上准备工作及PPT过程中,不断与同事沟通,以明确整个讲课内容听起来是否存在逻辑混乱的情形,并不断根据沟通意见调整讲课内容。
现在讲课结束,回想准备讲课的这一过程,想到老师说过的一句话,“世界上从来就没有即兴演讲这回事儿,要么是准备了一夜,要么是准备了一生”。对于讲课这件事,自己在现阶段很难做到对某一方面的知识可以信手拈来,而用一生来准备一堂课是一个持续的过程,但哪怕就是准备一夜,也应用加倍的努力让其变得动听一些。
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