“知识弧岛”比较严重

二、“知识弧岛”比较严重

在集群经济发达的国家或地区，企业与大学、科研机构之间的交流和合作是十分密切的。大学、科研机构往往成为区域集群经济的“知识工厂”、“技术孵化器”、“企业孵化器”。斯坦福大学利用自身的科研成果建立斯坦福工业园，开启了大学与企业的合作。英国的剑桥——彼德佰格高技术走廊、日本筑波科学城、法国的南法兰西岛科学园以及美国的“大学－工业合作研究中心”、“技术革新中心”等都是校企合作的重要形式，目的是为了鼓励大学与企业之间开展更加广泛的联系、沟通与合作。甚至国外学者提出“大学增长极”理论，认为大学在知识经济中的关键地位就在于它是才能的集聚者，是一个增长极，通过吸引高科技人才，转而派生公司，最终促成别的公司在其附近的建立。并提出相应的政策框架——跳出大学是经济发动机的狭隘定义，将大学视作地区和国家发展的一个复杂的制度基础，不是简单地止于加强大学传递科技和将科技经贸化的能力，而是着力于在大学里和大学周围的这个基础结构上面积极行动，使那些地方对于人才更有吸引力和更有利。^[31]事实上，美国犹他州生物技术产业群迅猛发展起来的奇迹，走的正是这条路线。

在我国，当前存在许多“知识孤岛”的现象。社会中知识共享性、知识扩散性、知识传播性、技术扩散性和网络创新性都不发达，部门所有、地方所有、单位所有、条块分割、各自为战，“创造”了一个个“大学知识孤岛”、“高新区知识孤岛”、“科研知识孤岛”、“产业群知识孤岛”和“企业知识孤岛”等现象。大学虽然知识丰富，却同当地经济、企业联系不强，以基础性知识文化传播为主，校企合作性差，知识产业化水平低。有调查表明，北京市内约1/4的企业从未与高校或研究机构进行过合作开发，创新设想主要来源于用户和企业内部的研究开发部门，仅有少部分企业从外部获取技术和对外转让技术。我国现有大量的科技成果通过鉴定或申请专利后，因未被及时有效开发利用而老化过时，许多科技成果被浪费掉了。

高新区是改革后出现的新事物，初衷是鼓励高新技术企业在一定区域范围内集群，带来集聚经济效应和规模经济效应。然而当前不争的事实是，不少高新区企业数量少，且由众多的产业构成，即使是同一产业，企业之间的联系也不强，企业“形聚”而“神不聚”，没有形成关联效应、集聚效应强的产业群。高新区内部企业间的知识共享性差、技术溢出不明显，它们仍然是一些“互不往来”、很少发生业务联系的“个体户”。高新区中的外资企业、外来企业，一般是生产制成品，其研发基地、核心技术、中间体及市场销路都由外商掌握或外地大企业统管，在研究与开发上很少与本地科研机构和高等院校发生联系。这既不利于根植本地的区域创新网络的形成，不利于本地科技成果的转化，也不利于推动、带动本地、经济集群式发展。

大力发展集群经济，必须深化体制创新、市场创新，营造一种企业内外、集群内外、区域内外、海内外广泛联系合作的知识共享、技术溢出、网络创新的文化氛围和市场环境。