一、为什么要了解需求
需求的本质是客户的期望与现实之间的差距。如果销售业务员不了解客户的需求就难以赢得客户的认同,只有了解客户的真正需求与期望,才能实现销售,才能带给客户一个完美的解决方案。
实例:推销手机
场景:手机专卖店,销售代表正向一名女顾客推荐手机。
销售员:您看,这是最新上市的VS9000。它既小巧又可爱,还可以挂在胸前做装饰,用起来也挺方便,而高性能的电池又保证了较长的待机和通话时间。现在好多顾客都买这款手机,我都想买一个了。
顾客:(迷惑,不好意思地)对不起先生,我不想要。
销售员:不想要?没关系,我们还有很多其他款式的手机,那给您介绍这款WP2000吧。它非常时尚,而且有多种颜色的彩壳可供更换。它的内置电话本可以存储250个电话号码,并且可以下载铃声和图案,它价格适中而且……
顾客:(迷惑,不好意思地打断)对不起,我只是想问一下什么地方可以修理手机天线。销售员:(非常尴尬地)修理手机天线?
要求:(1)从班上某小组请两位同学分别扮演销售员、顾客,对上述场景进行模拟。
(2)以小组为单位分析销售员所犯的错误。
实例:大夫给病人看病
背景:冯大勇吃鱼时被鱼刺卡住了。现在正坐在椅子上候诊。
大夫:(从桌上拿起一份挂号单,大声地喊)冯大勇!
冯大勇:(边走边咳嗽)我是。
大夫:怎么了?(低头整理手中的资料,自言自语,并打手势,示意冯大勇坐下)
冯大勇:我……(咳嗽)……我今天……(咳嗽)
大夫:不用说了,我知道了。(从桌子下面拿出一个大盒子,放在桌子上)我看你适合吃这种药。这是本院独家开创的哮喘新药“咽喉糖浆”,疗程短、见效快,一个疗程吃3盒,平均每天只需花费3块钱。给你先开6盒吧!(边说边开药方)
冯大勇:(非常惊讶地瞪大眼睛并不停地弯腰大声咳嗽,以至于把鱼刺都咳出来了。他把咳出来的鱼刺,送给了医生。医生见到鱼刺,先是吃惊,而后又非常尴尬。)
要求:(1)从班上某小组请两位同学分别扮演大夫、冯大勇,对上述场景进行模拟。
(2)以班上小组为单位点评大夫做法是否合理。
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