【摘要】：通过集体学习，获取知识，尤其是隐性知识，集群性动态能力得以形成，从而增强集群企业的竞争优势。由此可见，基于集体学习的集群企业竞争优势模型将竞争优势的资源论、能力论和知识论有机地结合在一起。
5.5 基于集体学习的集群企业竞争优势机制模型
在前面的分析中，本书将集体学习途径划为五种类型：一级网络正式交往、二级网络正式交往、非正式交往、人才流动和企业衍生。集体学习将影响集群企业竞争优势，这是直接作用结果，没有反映作用机理。在多变的外部环境背景下，企业对资源，尤其是有形资源的依赖性减小，核心能力又存在核心刚性的问题，惟有动态能力可使企业适应动态环境，保持竞争优势。动态能力的本质是知识，通过集体学习将促使集群企业产生动态能力，由于这种动态能力来自于产业集群，因此在本书中被称之为集群性动态能力。集群性动态能力包括三大部分：集群性知识创造能力、集群性整合能力和集群性创新能力。通过集体学习，获取知识，尤其是隐性知识，集群性动态能力得以形成，从而增强集群企业的竞争优势。
因而，反映了机理关系，结合笔者在浙江各地产业集群调研的结果，基于集体学习的集群企业竞争优势模型可用图5.5表示：
图5.5 基于集体学习的集群企业竞争优势模型
对单个集群企业来说，产业集群是其所处的外部环境，但产业集群对其内的企业来说意味着一种资源，这种资源具有价值性、稀缺性、不能完全被模仿性和不能完全被替代性的特点，虽然产业集群这个资源不可被单个集群企业所独占有，但可被集群企业所利用。集群企业之间借助于产业集群这个资源平台，进行集体学习，从而获取知识，知识又将转化为企业的动态能力（集群性动态能力），从而创造竞争优势。由此可见，基于集体学习的集群企业竞争优势模型将竞争优势的资源论、能力论和知识论有机地结合在一起。
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