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谈判人员应具备的素质

时间:2023-06-04 百科知识 版权反馈
【摘要】:二、谈判人员应具备的素质一个理想的谈判班子,其成员必须是合格的谈判者,即必须有敏捷的思维、深邃的洞察力。可以说,谈判人员的素质是事关谈判成败的关键。为了防止这类情况的发生,谈判人员必须忠于职守,具有较强的思想素质,作为谈判人员,必须自觉维护国家、集体的利益,绝不能见利忘义,损公肥己,在谈判中应以国家、企业的利益为重

二、谈判人员应具备的素质

一个理想的谈判班子,其成员必须是合格的谈判者,即必须有敏捷的思维、深邃的洞察力。并能够从所掌握的情况中及时预测对方的策略,对各种影响要素具有较高的处理能力。然而,仅仅合格还不够的。最理想的谈判班子应该是由优秀的谈判人员组成的。他们能做到从容不迫,忙而不乱,有效率而并不紧张。他们具有相当的魄力和胆识,他们善于使用或威胁使用自己的支配力来影响和说服对方,而不是利用这种支配力来击败对方。他们具有在逆境中打破僵局、随机应变的能力。当然,极少有人能完全满足这样苛刻的条件。但是,经验和理论都告诉我们,优秀的谈判者总会把最好的结果带回来。

在一个理想的谈判团队中,负责人的作用举足轻重。他不仅要引导讨论,而且要听其他人怎么说。要观察正在进行的事情,要吸收新信息,要分析谈判内容,要跟得上新的谈判进程。谈判负责人是个近似于管弦乐队指挥的角色,他要在讨论中采取积极态度,为公司利益发言,做出决定,判断其他成员参加讨论的时机。他应确定几个关键角色:

1.倾听者。倾听者的任务是倾听。观察事情进展并详细记录。在谈判间隙,应该能为其他人总结发生的事情:开局怎样,他发觉对方反应如何,他感到对方在传达什么信号,按计划谈判进行到了什么程度。倾听者的任务就是注意倾听和观察,他应比其他人更清楚谈判进行得怎样。

2.评估者。评估者的任务是吸收新信息,分析怎样利用这些信息、这些信息在经济上有何意义、对问题提出了什么方案。

3.替补。主持人替补。主持人在需要时能主持谈判,使谈判负责人有时间去思考,去吸收信息,或仅仅注意倾听、观察对方。

每个成员可能有双重或多重角色,但是,只有谈判负责人有权根据需要分派其他人职责,也只有他才能做出所有重大决定。

谈判班子的成员之间应事先就彼此如何交流达成默契的意见。如果他们意识到谈判负责人碰到了阻力,他们应知道如何相互提醒。成员之间可以商定,当发生某种情况时就互相递条子。在桌子下踢对方、耳语、建议暂停;可以说“稍等一会儿!我不同意”,如此等等。在从一个问题转到另一个问题之前,谈判负责人也可以征求成员意见:你们还有什么想法或问题要说吗?我们可以接着谈下一个问题吗?我们现在能不能做出决定或我们要不要休息一下?以一种合适的途径,让其他人陈述意见。

谈判是一种对思维要求较高的活动,是对谈判人员之间知识、智慧、勇气、耐力等的较量,素质所包含的范围非常广泛,它不仅指谈判人员的文化、技术水平和业务能力,也包括谈判人员的心理承受能力等。

人是谈判的行为主体,谈判人员的素质是筹备和策划谈判谋略的决定性主观因素,它直接影响整个谈判过程的发展,影响谈判的成功与失败,最终影响谈判双方的利益分割。可以说,谈判人员的素质是事关谈判成败的关键。

那么,一个优秀的谈判人员应具备怎样的素质呢?

弗雷斯·查尔斯·艾克尔在《国家如何进行谈判》一书中写道:“根据17~18世纪的外交规范,一个完美无缺的谈判者,应该心智机敏,而且有无限的耐心;能巧言掩饰,但不欺诈行骗;能取信于人,而不轻信于人;能谦恭节制,但又刚毅果断;能施展魅力,而不为他人所惑;能拥有巨富、藏娇妻,而不为钱财和女色所动。”当然对于谈判人员的素质,古今中外向来是仁者见仁、智者见智,但是一些基本的要求却是共同的,并被许多谈判者所遵奉。

(一)健全的心理素质

谈判是各方之间精力和智力的较量,较量的环境在不断变化,对方的行为也在不断变化,要在较量中达到特定目标,谈判人员就必须具有健全的心理素质。

健全的心理素质是谈判者主体素养的重要内容之一,表现为谈判者主体应具备坚韧顽强的意志力、高度的自制力和良好的协调能力。

1.坚韧顽强的意志力。谈判的艰巨性,只有置身其中才能感受到。许多重大艰辛的谈判,就像马拉松运动一样,考验着参与者的意志。只有具有坚韧毅力的谈判者,才能在较量中获得最后胜利。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,一个杰出的谈判家只有经过艰苦卓绝的意志磨砺,才能胜任谈判这样艰巨而又复杂的任务。谈判者之间的持久交锋,不仅是一种智力、技能和势力的比试,更是一场意志、耐心和毅力的较量,因此如果谈判者没有坚韧不拔、忍耐持久的恒心和泰然自若的精神,是难以适应的。正如一位谈判能手曾这样说过:“永远不轻易放弃,直到对方至少说了七次‘不’。”谈判者只有具备了这样的素质,才能应付各种艰巨复杂的谈判。

2.高度的自制力。自制力是谈判者在谈判环境发生巨大变化适时克服心理障碍的能力,由于谈判始终是利益的对决,谈判双方在心理上处于对立,故而僵持、争执的局面不可避免,这会引起谈判者的情绪波动,如果谈判者出现明显的情绪变化,如发怒、沮丧等,可能会产生疏忽,给对手以可乘之机。所以作为一个优秀的谈判人员无论在谈判的高潮阶段还是低潮阶段,都能心静如水,特别是当胜利在望或陷入僵局时,更要能够控制自己的情感,喜形于色或愤愤不平,不仅有失风度,而且会让对方抓住弱点与疏漏,给对方造成可乘之机。

3.良好的协调能力。协调力是指谈判者善于与他人和睦相处,有良好的人际关系。在谈判中谈判人员之间的协调行动是非常重要的,一个好的谈判者,既能尊重他人,虚心听取一切有利于谈判进行和谈判目标实现的合理意见,又要善于解决矛盾冲突,善于沟通,调动他人,使谈判人员为实现谈判目标密切合作,统一行动。

(二)良好的职业道德

这是谈判人员必须具备的首要条件,也是谈判成功的必要条件,谈判人员是作为特定组织的代表出现在谈判桌上的,商务谈判人员不仅代表组织个体的经济利益,而且在某种意义上还肩负着维护国家利益的义务和责任。因此,作为谈判人员必须遵纪守法,廉洁奉公,忠于国家、组织和职守,要有强烈的事业心、进取心和责任感。在商务谈判中,也存在见利忘义、损公肥己的现象,有的谈判人员为了自己的一己私利,通过向对手透露情报资料甚至与外商合伙谋划等方式,使己方丧失有利的谈判地位,使国家、企业蒙受巨大的经济损失。为了防止这类情况的发生,谈判人员必须忠于职守,具有较强的思想素质,作为谈判人员,必须自觉维护国家、集体的利益,绝不能见利忘义,损公肥己,在谈判中应以国家、企业的利益为重,始终把握“组织的利益就是最高利益,组织发展自己才能发展”的原则,积极谋求企业利益的目标的实现。

(三)合理的学识结构

商务谈判过程是测验谈判者知识、智慧、勇气、耐力的过程,更是谈判双方才能较量的过程。因此,商务谈判的参加者必须要有合理的学识结构。商务谈判人员,既要知识面宽,又要在某些领域有较深的造诣。也就是说,不仅在横向方面有广博的知识,而且在纵向方面也要有较深的专门学问,两者构成一个“T”字型的知识结构。

1.谈判人员的横向知识结构。从横向方面来说,商务谈判人员应当具备的知识包括:我国有关经济贸易的方针政策及我国政府颁布的有关法律和法规;某种商品在国际、国内的生产状况和市场供求关系;价格水平及其变化趋势的信息;产品的技术要求和质量标准;有关国际贸易和国际惯例知识;国外有关法律知识,包括贸易法、技术转让法、外汇管理法及有关国家税法方面的知识;各国各民族的风土人情和风俗习惯;可能涉及的各种业务知识、金融知识、市场营销知识等。

2.谈判人员的纵向知识结构。从纵向方面来说,作为商务谈判的参与者,应当掌握的知识包括:丰富的专业知识,即熟悉产品的生产过程、性能及技术特点;熟知某种(类)商品的市场潜力或发展前景;丰富的谈判经验及处理突发事件的能力:掌握一门外语,最好能直接用外语与对方进行谈判;懂得谈判的心理学和行为科学;了解谈判对手的性格特点等。

上述的“T”型知识结构,构成了一个称职的商务谈判人员的必备条件,也是一名合格的谈判人员应具备的最起码的个体素质要求,否则,将无法应付复杂的谈判局面,承担谈判任务,更谈不上维护本企业和国家的利益。一名称职的商务谈判人员,在力争将自己培养成全才的同时,还应当精通某个专业或领域。否则的话,对相关产品的专业知识知之甚少,就会导致在谈判技术条款时非常被动,提不出关键意见,这无疑将削弱本方的谈判实力。一个合格的商务谈判人员应该是“全能型专家”,所谓“全能”,即通晓技术、商务、法律和语言,涵盖上述纵横各方面的知识;所谓“专家”,即指能够专长于某一个专业或领域的人。

总之,扩大知识视野,深化专业知识,猎取有助于谈判成功的广博而丰富的知识,能使谈判者在谈判的具体操作中,左右逢源,运用自如,最终取得谈判的成功。

(四)谈判人员的能力素养

谈判者的能力是指谈判人员驾驭商务谈判这个复杂多变的“竞技场”的能力,是谈判者在谈判桌上充分发挥作用所应具备的主观条件。它包括以下内容:

1.运筹、计划能力。谈判的进度如何把握?谈判在什么时候、什么情况下可以由准备阶段进入接触阶段、实质阶段,进而到达协议阶段?在谈判的不同阶段将使用怎样的策略?这些都需要谈判人员发挥其运筹、计划的作用,当然这种运筹和计划离不开对谈判对手背景、需要可能采取的策略的调查和预测。

2.认知能力。善于思考是一个优秀的谈判人员所应具备的基本素质。谈判的准备阶段和洽谈阶段充满了多种多样、始料未及的问题和假象,谈判者为了达到自己的目的,往往以各种手段掩饰真实意图,其传达的信息真真假假、虚虚实实,优秀的谈判者能够通过观察、思考、判断、分析和综合的过程,从对方的言行和行动迹象中判断真伪,了解对方的真实意图。

3.应变能力。谈判中发生突发事件和产生隔阂是难以避免的,任何细致的谈判准备都不可能预料到谈判中可能发生的所有情况,千变万化的谈判形势要求谈判人员必须具备沉着、机智、灵活的应变能力,要有冷静的头脑、正确的分析、迅速的决断,善于将灵活性与原则性结合起来。灵活地处理各种矛盾,以控制谈判的局势。应变能力主要包括处理意外事故的能力、化解谈判僵局的能力、巧妙袭击的能力等。

4.语言表达能力。谈判是人类利用语言工具进行交往的一种活动。一个优秀的谈判者,应像语言大师那样精通语言,通过语言的感染力强化谈判的艺术效果。谈判中的语言包括口头语言和书面语言两类。无论是哪类语言,都要求准确无误地表达自己的思想和感情,使对手能够正确领悟你的意思,这点是最基本的要求。其次,还要突出谈判语言的艺术性。谈判中的语言不仅应当准确、严密,而且应生动形象、富有感染力。巧妙地用语言表达自己的意图,本身就是一门艺术。

5.交际能力。商务谈判是一项谈判过程,更是一项交际过程,真正的交际能力是与人沟通感情的能力,绝不是花言巧语的伎俩。

6.创造性思维能力。创造性思维是以创新为唯一目的并能产生创见的思维活动。它反映了人们解决问题的灵活性与创新性,谈判人员要具备丰富的创造性思维能力,用于开拓创新,拓展商务谈判的新思维、新模式、新方法,创造性地提高商务谈判的效率。

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