第一章 旅游景区概述
学习目标
◎了解旅游景区的形成和发展历史及其在旅游业中的地位和影响;
◎熟悉旅游景区服务与管理所涵盖的基本内容;
◎理解旅游景区企业的岗位职能及要求;
◎掌握旅游景区的基本概念、特征及分类。
本章导读
旅游景区是旅游者的终极旅游目的和所购买旅游产品的核心内容。本章为全书的基础概念性章节,重点对旅游景区的定义、特征和类型进行了介绍,讨论了旅游景区服务与管理的基本内容,使学习者在进一步学习旅游景区服务与管理相关内容之前,对旅游景区有个较全面的概括性的了解。同时,为了让学习者对旅游景区有个背景性的了解,在本章内容中简要介绍了旅游景区的产生、发展及其在旅游业中的地位。
旅游景区是旅游者产生旅游动机的直接因素之一,是一个国家或地区人文资源和自然资源的精华所在,也是旅游目的地形象的重要窗口。旅游景区越来越凸现其在旅游业中的支柱性行业的地位。根据国家旅游局公布的《2005年中国旅游景区发展报告》显示,截至2005年1月,我国已有各类旅游景区2万家左右,其中,A级旅游景区1401家,国家重点风景名胜区177个,国家自然保护区154个,国家森林公园565个,国家地质公园105个,工农业旅游示范点306个。截至2006年7月,经联合国教科文组织审核被批准列入《世界遗产名录》的中国的世界遗产共有33项(包括自然遗产5项,文化遗产24项,双重遗产4项),在数量上居世界第三位,仅次于意大利(41项)和西班牙(39项)。无论从数量还是质量上考量,我国都是景区资源大国,众多旅游景区已经在我国旅游业发展中发挥重要作用,因此提高我国旅游景区服务与管理水平迫在眉睫。
【小资料1-1~2】
被列入《世界遗产名录》的中国遗产地
中国于1985年12月12日加入《保护世界文化和自然遗产公约》。1999年10月29日,中国当选为世界遗产委员会成员。中国于1986年开始向联合国教科文组织申报世界遗产项目。自1987年至2006年7月,中国先后被批准列入《世界遗产名录》的世界遗产已达33项。
入选联合国教科文组织“人类口述和非物质遗产代表作”的中国项目
非物质文化遗产又称无形遗产,是相对于有形遗产,即可传承的物质遗产而言的概念。是指各族人民世代相承的、与群众生活密切相关的各种传统文化表现形式(如民俗活动、表演艺术、传统知识和技能,以及与之相关的器具、实物、手工制品等)和文化空间。首批入选联合国教科文组织“人类口述和非物质遗产代表作”的中国项目有4项。
(资料来源:中国世界遗产网,http://www.cnwh.org)
请思考:遗产保护有何意义?
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