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会议文字工作

时间:2023-06-14 百科知识 版权反馈
【摘要】:任务三 会议文字工作会务工作中,涉及文字工作的内容比较多。一般说来,有起草会议通知、工作报告、总结,做好会议记录,编写会议纪要等项工作。记录人必须遵守保密规定,不得泄露会议内容。会议记录要妥善保管,不得外传或遗失,并使用专用记录本,按规定定期归档。

任务三 会议文字工作

会务工作中,涉及文字工作的内容比较多。一般说来,有起草会议通知、工作报告、总结,做好会议记录,编写会议纪要等项工作。这里仅就会议记录、简报、会议纪要作简述。

一、会议记录

会议记录是会议情况的真实反映,也是检查会议决定事项执行情况的依据和凭证。它包括两部分:

第一部分是会议组织情况,要写明会议名称、届次数、时间、地点、出席者、缺席者、列席者、主持人的姓名与职务,稿末签上记录者的姓名。

以上这些项目多在会议主持人发言之前写好。

第二部分是会议内容。这是记录的主要部分,要将会议议题、讨论发言、形成的决议、尤其是主持人的结论性发言记录下来。

会议记录的方法有两种。

1.摘要记录

这是一般会议通用的记录方式。不必有言必录,只记发言要点、结论和会议上讨论的问题,通过的决定、决议。

2.详细记录

多用于领导班子的重要会议,如党委常委会、经理办公会等。要求有言必录,不能只搞提纲挈领式的记录,也不能只记结论,要尽量记原话,不改变原意。

做好摘要记录的关键在于:要对发言内容迅速做出分析,哪些可记,哪些可不记,有所取舍,适当归纳,扼要地记下重点,不可歪曲发言者的原意,不可遗漏发言者的主要观点。所谓重点,一般是指会议主持者和主要负责人的发言,也包括与会者的不同意见或有争议的问题,会议的决定或决议。所谓扼要,就是要记下发言人的主要观点和论据。

作详细记录,要求记录者认真负责,精力集中,一字一句谨记不放,特别要注意抓住发言人开始、转题、结论的语言。对通用词汇可采用简化方法,事后补正;涉及文件名称或便于查找的文件内容,可先省略后补记。有可能的话,可采用多人记录,综合整理;还可利用录音方式,修正补齐会议记录。能否作好会议记录,不完全是书写速度的问题,还要看记录人是否熟悉会议所涉及的内容。有的机关即使配了速记员,但记下来的内容往往并不合要求,甚至闹笑话,原因就在于记录人不熟悉会议内容,不了解实际情况。

会议结束后,记录人要全面检查记录,检查错漏字,字迹不清的地方和其他遗漏处要及时补写好,对会上没有弄清楚或发言者表述不清的地方,要及时找有关人员核对。

记录人必须遵守保密规定,不得泄露会议内容。会议记录要妥善保管,不得外传或遗失,并使用专用记录本,按规定定期归档。

二、会议简报

会期短、人数少的会议,不必出简报。人数多,会期较长的会,应搞好会议简报。

会议出简报的目的是交流情况,提高会议质量。简报应求新、求实、求短、求快。求新,即反映新经验、新情况、新问题;求实,就是反映情况要真实,不夸张,不缩小,事事要查对落实,不能马马虎虎;求短,就是文字简练,篇幅短小;求快,即迅速反映值得注意的问题,简报不抢时间、拖拖拉拉,就起不到指导会议的作用。

会议简报的主要写法有下面两种。

1.报道式写法

这往往是由简报编写者将情况综合后,选取有价值的部分,用新闻消息报道的形式,反映会议全局或局部的进展情况。

2.转发式写法

这种会议简报往往用于节录某组代表发言,照登某代表的倡议或意见。简报编写者“转发”这些发言或倡议时,往往加上简短的“按语”,强调“转发”内容的指导意义或参考价值。

会议简报应注意标题的选用,既要醒目,能吸引人看下去,又要实在,做到文题一致。

简报的印制数量和发送范围,应视内容而定,有的只送主席团,有的发到各组负责人,有的发到全体与会者。

三、会议纪要

会议纪要的内容可分两部分:

第一部分是会议情况简述。其中包括召开会议的根据、目的、时间、地点、参加会议的人员,会议讨论的问题以及会议结果(包括对会议的基本估价)。

第二部分是会议主要内容的归纳。这是纪要的主体,应对会议讨论问题的基本结论和今后的任务做出具体的阐述。如会议内容较多,可以分列标题,逐段逐层地将会议讨论的各方面问题阐述明白。

属于一般例行的办公会议,则可直接写会议的纪要,还要在结尾写出会议的号召,提出贯彻会议精神的阐发。有的会议纪要,特别是例行的会议,这一部分写得极简略,开门见山就是“×月×日会议,讨论和议定了以下问题”,结尾处才写会议主持者、参加者姓名等等。

会议纪要的第二部分,既是对会议主要内容的归纳,也是今后对会议贯彻执行的依据,应认真拟写。这部分写作要点是“纪实”和“扼要”。也就是说,纪要应忠实于会议实际,这也是拟写纪要的基本原则。纪要又应是对会议基本精神的提炼和概括,既要反映会议讨论情况,特别是领导人重要讲话精神,又必须是综理其要,不成为会议记录。拟写这部分内容,特别应注意条理要清晰,可用顺序号或小标题将各问题、决定、措施、要求分清楚。

写好会议纪要,文笔固然重要,但关键在于了解会议主旨,拟写纪要的人应自始至终参加会议,注意从发言和简报中收集素材,当会议进展到一定阶段,就可根据会议主旨和实际情况,拟出纪要的大体轮廓,进一步收集材料,加以充实并广泛征求意见。必要时,会议纪要的要点或提纲应经会议讨论,统一认识。纪要起草后,一般需经会议讨论,然后定稿。例行办公会的纪要,只需将会议讨论的若干问题结论明确后,直接拟写,由主管领导人或秘书部门负责人核准,即可发出,不必再经办公会通过。

◎技能训练

会务组织情景训练

一、训练目标

通过实训,掌握会议组织的全方位内容,掌握会议期间的组织、协调、服务的基本要求。

二、训练方案与要求

(一)训练要求

1.熟悉会议筹备方案的分工落实环节。

2.熟悉主持人、发言者、会议记录者等不同角色的基本要求。

3.熟悉会议的协调和服务要领。

4.熟悉会议期间文书工作。

(二)训练组织

1.以班为单位,举行一次以“暑期大学生社会实践表彰大会”(模拟)。

2.情景模拟:设定上级领导、来宾若干人。

3.确立会议主持人、主要发言人。

4.成立会务服务组、秘书处。

(三)实训指导

1.对会议筹备方案、议题、议程审核。

2.大会服务组布置会场,做座位牌,座次排列;音响、话筒等准备。

3.会议主持人、发言人角色扮演。

4.颁奖次序与形式要求。

5.会中服务:茶水服务、资料分发、摄影等。

6.会议记录:要求与会者均作记录。

(四)训练作业

1.秘书组会后整理会议记录,出会议简报。秘书组:会议简报一份。

2.其他人每人会议记录一份。

◎知识拓展

会议日程表

教育部高职高专文秘类专业教学指导委员会第四次会议

日程安排表

续表

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备注:叫早:7:00,午餐:11:30,晚餐:17:30。会务组湖州大厦专车接送到会场,上车时间:上午8:00;下午13:15。会务组联系电话:办公室:0572-2364208,湖州大厦2035888转907室。

教育部高职高专文秘类专业教学指导委员会第四次会议会务组

二○○八年三月二十日

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