三、学习这门课程的目的、要求和基本方法
这门课程的内容非常丰富,有自己的显著特点。学习这门课程的目的、要求是什么?我们认为有以下三点:①了解当代世界政治、经济和国际关系的基本情况,获取这方面的基本知识。在党的基本路线日益深入人心、对外开放不断扩大的今天,尤其是在我国加入世界贸易组织(WTO)之后,开始了对外开放的新阶段,我国与世界各国的联系会更加密切,会更广泛、更深入地参与国际生活,在国际舞台上的地位会不断提高,作用会不断增强,因此,更加需要了解外部世界,也就更加需要学好这门课程,并且不断扩大和更新有关的知识。这是我们正确认识外部世界的基础。②学会用马克思主义的立场、观点和方法去研究问题、研究世界。世界在不断发展变化之中,我们要使自己对世界的认识也不断发展、与时俱进,在学习过程中,就不能满足于学习了解有关的知识,更重要的是要注意逐步掌握马克思主义的立场、观点、方法,逐步学会运用它去分析、研究世界政治、经济和国际关系的新情况、新变化、新问题,作出新的判断和新的结论。这可以说是练好基本功,能长期管用。③提高爱国主义、集体主义和社会主义觉悟。我们国家是一个有着悠久历史的世界文明古国,现在是一个最大的发展中国家,又是一个伟大的正在崛起的社会主义国家,是国际舞台上一支十分重要的力量,对待国际事务有我们自己的立场和态度,有我们的外交政策。从中国人民和世界人民的利益出发判断是非、处理问题,是我们处理对外关系和国际事务的根本出发点。也就是说,在处理国际事务和对外关系中,一方面,我们要维护我国的主权和独立,维护我国的合法利益,这是不容侵犯的。我国的神圣主权和民族利益绝不许他国侵犯和染指,也绝不会拿这个原则去做交易,做出让步和妥协。另一方面,我们也准备承担我们应尽的义务和责任,无论是为了维护世界和平,还是促进共同发展,我们都愿意做出自己应做的一份贡献。这也是毫不含糊、没有疑问的。通过这门课程的学习,通过对一些国际问题和对外关系的分析和研究,我们要提高爱国主义、集体主义和社会主义的觉悟。上述三点,各有特定的内容,又是三个不同层次,三者相互联系构成一个统一的整体,是学习这门课程要达到的目的要求,也是检查和衡量我们学习效果的重要标尺。在学习过程中,我们要始终记住这三个目的要求,严肃认真地去实践。
怎样学习这门课程?它有和其他政治理论课程共同的学习方法,也有自己一些特殊的、不同于其他课程的地方,最主要的有以下三点:
(一)要以马克思主义为指导,坚持马克思主义、发展马克思主义
这绝不是老生常谈,也不是空话套话,它有非常丰富的内涵和十分重要的现实意义。马克思、恩格斯、列宁和中国老一辈的无产阶级革命家毛泽东、周恩来、邓小平等都是研究国际问题的最好榜样,他们有关的理论和实践活动是非常宝贵的财富,我们应该认真地学习、研究、继承和发扬。
马克思、恩格斯活动、工作、斗争的历史时期是19世纪的中、后期,舞台主要是在欧洲。当时的欧洲,自由资本主义正在迅速发展,并开始向垄断资本主义过渡,英、法、德、意、奥匈帝国和俄国等资本主义列强先后发展起来,它们不仅在欧洲称雄争霸,而且把侵略魔爪伸向非洲、亚洲、美洲以及世界各地,争夺和瓜分殖民地,争当以欧洲为主的世界霸主。作为当时世界中心的欧洲,各种矛盾复杂尖锐,国际政治交往和活动,包括战争在内,极为频繁。在这样的条件下,马克思、恩格斯创立的马克思主义,尽管中心内容是通过对资本主义矛盾的分析,揭示资本主义必然灭亡,社会主义、共产主义必然胜利的规律,但这一科学结论是以欧洲资本主义各国为出发点的,是建立在对欧洲资本主义列强剖析的基础上的。当时资本主义各国的存在与发展,资本主义列强相互之间的关系,包括相互争夺和利用,尤其是共同对付无产阶级的革命运动;各国无产阶级革命运动的兴起、成长,各国革命运动的成功、失败及其经验教训的总结,还有对各国工人阶级状况的研究和工人阶级国际组织的建立和发展;资本主义列强的殖民扩张和他们的争夺霸权,他们为争夺殖民地而进行的激烈争斗,以及宗主国与殖民地的关系,殖民地人民的反抗斗争,还有资本主义、殖民主义的各种理论、思想以及工人阶级队伍内部的各种思潮,派别……这一切无不在他们的视野之中,成为他们十分关心、密切注视和认真研究的对象。在马克思、恩格斯看来,这些问题绝不是与无产阶级革命事业无关的,而是无产阶级进行革命斗争的历史背景和客观环境,是无产阶级进行革命斗争的土壤和条件,是无产阶级革命事业的有机组成部分。可见,马克思、恩格斯创建的马克思主义的一般原理对国际政治学科有着普遍的指导意义,是其重要内容,而在这个过程中,他们也提出了有关国际政治的一些基本思想和精辟论述,至今也仍然闪耀着真理的光芒。
众所周知,马克思、恩格斯合著的《共产党宣言》是马克思主义诞生的标志,也是第一部纲领性的著作。如果我们从国际政治的角度来读这一纲领性著作,我们就会发现,它是对当时世界进行整体研究的最高成果,表现出他们综观全球、驾驭世界的宏伟气魄,他们当时提出的关于国际政治的一些基本思想,闪耀着人类高度智慧的光辉,至今仍有现实的指导意义,是我们认识和研究国际问题的基本武器。再如马克思为国际工人协会(即第一国际)起草的《成立宣言》,也是一个纲领性的文件,其中,他明确地提出工人阶级要“洞悉国际政治的秘密”的要求。他认为这是十分必要的,因为工人阶级的解放是在一定的国际环境中才能实现。其他如《资本论》、《法兰西内战》、《18世纪外交史内幕》、《俄国沙皇政府的对外政策》等著作以及关于波兰问题、爱尔兰问题、印度问题、中国问题等许多论文和书信,都是他们研究国际问题的心血结晶,都阐述了他们对一系列国际问题的重要思想。学习这些著作,我们就会看到,马克思、恩格斯他们在自己的理论研究和革命实践活动中,奠定了马克思主义关于国际政治理论的坚实基础。这无疑是我们应该继承的一份极为丰厚和宝贵的财富。
列宁是19世纪80年代后期投身于革命斗争的,当时正是自由资本主义向垄断资本主义过渡的阶段。他是一位站在新时代的高度,立足于国际斗争舞台,从世界范围内的政治、经济总和上考察各种矛盾和斗争,运筹正确的斗争战略和策略的政治伟人,曾发表过许多关于国际政治形势的精辟分析和国际政治问题的卓越见解。《帝国主义是资本主义的最高阶段》一书是列宁研究当时世界政治、经济和国际关系的名著,具有划时代的意义。在第一次世界大战前后,他还就战争与和平问题发表过许多重要论著,影响十分深远。俄国十月社会主义革命胜利后,他作为第一个社会主义国家的领袖,正确处理了各种对外关系并及时提出了“和平共处”的原则,还有对民族殖民地革命运动的指导,也都是从无产阶级根本利益出发,解决当时国际问题,包括世界政治、经济和国际关系问题的榜样。在新的历史条件下,列宁继承和发展了马克思主义的国际政治理论。
我国老一辈无产阶级革命家结合中国革命斗争的实践,继承和发展马克思列宁主义,也做出了杰出的贡献。毛泽东在抗日战争、解放战争及建国以后,在分析各个时期的国际形势,制定我国的对外政策方面,写过许多重要著作,发表过许多重要讲话,是众所周知、影响深远的。如他在1946年写的《关于目前国际形势的几点估计》与《和美国记者安娜·路易斯·斯特朗的谈话》,就是在历史转折关头,从战略的高度,给中国人民以思想武装,批判了悲观的论调和右倾观点,为中国革命的胜利奠定了思想基础,扭转了思想障碍,至今仍有其重要意义。周恩来作为我们党和国家的最高领导人之一,在国际舞台上享有崇高的威望。如他在1955年第一次亚非会议上的活动,尤其是那篇著名的《求同存异》的演说,(2)既是对社会主义事业充满必胜信心的表现,也廓清了敌对势力散布的各种迷雾,把亚非人民团结起来,为维护自己的正当权益和世界和平共同奋斗。它为亚非会议的成功奠定了基础,产生了深远的世界影响。“周恩来在万隆的表演完全证明了他是世界上最有经验、最有才干的外交家之一。”“周恩来在与会代表中所产生的个人影响,可能会起到微妙的长期作用,现在还不能确切地预见或者预言。”(3)这就是当时美国记者鲍大可的评论。邓小平作为我们党和国家第二代领导集体的核心,他在新的历史时期,面对国际形势的急剧变化和国内任务的巨大转折,为我们党和国家制定了新的发展战略,提出了新的发展思路,为此,也制定了服务于实现新的发展战略和新的发展思路的新的国际战略,即为了实现国家的根本利益,建设一个富强、民主、文明的社会主义强国,在客观分析国际形势一系列深刻变化和正确估量我国实力及其发展前景的基础上,制定了独立自主的和平外交政策的总谋略,人们也称之为和平与发展的国际战略。正是在这一国际战略的指导下,我们开创了对外关系的新局面,取得了伟大的胜利,为中国、为亚洲,也为世界的和平与发展做出了贡献。20世纪90年代以来,以江泽民为核心的第三代领导集体领导我们全国人民,在前辈开辟的道路上继续前进。毫无疑问,世界在继续变化,中国在深化改革,面临的新情况、新问题层出不穷,也只有本着坚持马克思主义、发展马克思主义的精神,勇敢探索,求真务实,在不断创新中,去夺取新的更辉煌的胜利。
(二)要掌握实际情况,重视资料的收集,作认真全面的分析研究
学习这门课程不能停留在书本上,也不能靠死记硬背地读教材,一定要密切关心国际时事,十分重视国际局势的发展,和书本教材结合起来学习,才能真正学懂、学活。对国际时事要及时了解各个方面、各种势力的立场、态度及其变化,要尽可能地占有基本材料和统计数字,据此进行分析研究,得出自己的结论。应该强调占有原始材料和精确数字的极端重要性。当然,他人的研究成果,无论是论文还是著作,应该了解,可供参考。外国的有关著作论文更应该阅读,包括外国的一些资料数字也要重视,可以研究。要善于分辨是非,决定取舍,不要照抄照搬,人云亦云。尤其是一些不同看法和观点,更要妥善辨析。学习研究国际问题切忌武断臆测,想当然,也切忌主观片面,搞绝对化,还切忌简单极端,忽视矛盾的复杂性。一定要从实际出发,注意到方方面面,具体问题具体分析,把握好事物、矛盾变化的进程,注意从量变到质变的度。只有这样,才有可能逐渐学会科学地去分析研究国际问题,从单个问题到一类问题、从复杂的国际关系研究到对整个国际社会的发展进行研究,才可能作出比较接近以至符合实际的结论。古人云:不识庐山真面目,只缘身在此山中。但是,只要我们对此“山”的一峰一谷,一溪一水,一景一观,都去攀登体会,都去观察揣摩,以至都作出自己的札记,深信还是能识“庐山”真面目的。毛泽东有一句名言:“没有调查,没有发言权。”(4)这在研究国际问题上是完全适用、更加重要的。
(三)要持之以恒,长年不懈
学习和研究国际问题,有些人觉得很神秘,这是对国际问题接触不多、不甚了解所致。其实,国际问题研究和其他学科一样,也是一门科学,也有它自身发展的规律,去研究它,同样也有可以遵循的客观规律。因此,我们要破除神秘观念,以科学的态度对待它。和神秘观念相联系,还有一种畏难情绪,就是怕学不好。应该承认,学习和研究国际问题有它的特点和难度。国际问题受多种势力和因素的制约和影响,涉及范围广阔,情况复杂多变,有些情况保密,甚至故意制造假象,政策性强,而且灵活,对同一个问题因为利益得失不同,会采取完全不同的态度和对策……的确研究起来有它的难度。但是,也并非难得不得了,绝不是高不可攀。只要我们以正确的思想作指导,抱正确的态度,扎扎实实下工夫,一步一个脚印走,不是想一口吃成一个胖子,还是能够学好的。我们要由小到大、由个别方面到多方面再到全面,由专题研究到综合研究,循序渐进,步步深入,这样肯定能取得很好的成绩。当然,这必然要经历一个过程,尤其是刚起步的时候更是如此。长期坚持收集某个问题的资料,包括各个方面的资料,到一定阶段进行整理和研究,就可以提出对这个问题的初步看法。随着收集资料的深入全面和分析能力的提高,对所研究问题的看法或结论的价值和意义就会越大,也就是更符合实际、更深刻、更正确、更有指导意义。一个问题的研究如此,更多的问题、多方面的问题以及综合的研究也如此。只要持之以恒,是可以成功的。
以上三点,概括起来,就是坚持以马克思主义为指导,进行深入的调查研究,并持之以恒,这样,就一定能学好这门课程,达到预期的目的。
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