任务二 客房的清洁整理
案例导入
服务员正在打扫卫生间,门敞开着,工作车放在过道里。一个西装革履的小偷绕过工作车,溜进房间。坐在床边,背对房门,假意打着电话。服务员做完清洁后,以为客人回来了,马上退出房间,关上房门。傍晚,客人回房,发现失窃,立即报案……
请问,通过这个故事我们知道了什么?
(旁注)课堂随笔
(旁注)小点评:
(旁注)客房清扫不是一项简单的劳动,而是一项细致的工作,客房工作人员要高度重视,加强训练。
书径寻踪
客房的清洁保养是客房部的重要工作之一。只有搞好了清洁保养,才能给客人提供一个清新、舒适、安全的“家”。
一、客房清扫的规定
(1)以不干扰客人为准;
(2)养成进房先思索的习惯;
(3)注意房间的牌子;
(4)养成进房前先敲门的习惯;
(5)养成开门作业的习惯;
(6)养成尊重客人的习惯;
(7)养成厉行节约、保护环境的习惯。
二、客房的清洁卫生质量标准
(1)感官标准:做到“十无”、“六净”。
(2)生化标准:
①茶水具和卫生间洗涤消毒标准;
②空气质量标准;
③微小气候质量标准;
④采光照明质量标准;
⑤环境噪音允许值。
(旁注)补充:“十无”、“六净”、生化标准等具体内容。
三、客房清扫前的准备工作
1.到岗前的准备工作
(1)更衣“一换二佩三存”;
(2)接受检查;
(3)签到;
(4)接受任务;
(5)领取钥匙和呼叫机;
(6)进入楼层。
2.到岗后的准备工作
(1)准备好房务工作车;
(2)准备好吸尘器(见图4-4);
图4-4 吸尘器
(3)了解核实房态;
(4)确定客房清扫顺序。
四、客房清扫的基本方法
(旁注)补充:十五种房态的中英文名及具体内涵。
(1)从上到下:主要在擦洗卫生间和用抹布擦拭物品的灰尘时采用;
(2)从内到外:主要在地毯吸尘和擦拭卫生间地面时采用;
(3)环形清扫:主要是为了避免遗漏,并节约体力;
(4)干、湿分开:以避免发生危险,污染家具或墙面;
(5)先卧室后卫生间;
(6)注意墙角:主要是为了不留“死角”,关注细节。
五、走客房清扫的程序
对客人刚结账退房的房间进行清扫,称为走客房清扫。
(旁注)补充:卧室及卫生间清扫程序“十字诀”、“十六步”、“十七步”的具体内容。
1.卧室清扫程序
(1)卧室清扫程序“十字诀”;
(2)卧室清扫程序的“十六步”。
2.卫生间清扫程序
(1)卫生间清扫程序“十字诀”;
(2)卫生间清扫程序的“十七步”。
六、其他状态客房的清扫
(旁注)强调清扫的程序及标准。
(1)住客房的清扫;
(2)空房的清扫;
(3)夜床的整理;
(4)小时服务。
说明:以上四种情况的清扫基本与“走客房清扫程序”相同,但要注意一些具体区别。
技能训练
【训练目标】
会进行客房的清洁整理。
【训练准备】
1)物品、场地准备
收拾整理标准间实训室;或联系一家星级酒店的客房部。
2)分组安排
根据班级人数平均分组,每组6~8人,选出一名组长。
(旁注)教师示范,学生练习,教师巡回指导。
【实训步骤】
(1)教师先讲解,并提出训练要求;
(2)学生以小组为单位进行模仿训练(小组内语言描述);
(3)进标准间实训室实训;
(4)教师根据学生训练的情况进行巡回检查和辅导;
(5)为提高学生的学习兴趣,可开展以小组为单位的分段和全程的操作竞赛。
效果评估
客房清扫技能训练考评(见表4-2)。
表4-2 客房清扫技能考评表
注:考评满分为100分;59分以下为不及格;60~74分为及格;75~84分为良好;85分以上为优秀。
我的成长
学生感悟:________________________________________________
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教师反思:________________________________________________
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