组织理论的三个发展阶段

一、问题的背景

组织管理是一种组织在与组织成员个体进行交换时，组织从组织整合的角度依靠组织的多方面社会资源与组织成员个体交换的过程。组织理论，作为管理学的一个重要子学科，是指依据实证科学的研究方法，综合运用有关学科（如心理学、社会学、文化人类学、政治学、工程学、信息和系统科学等）中的知识，系统地研究由人所形成的各种组织在个体、群体和组织层次上的行为，以达到组织所期望目标的学科。^[1]国外组织理论的发展经历了传统（古典）组织理论阶段、科学组织理论阶段和现代组织理论阶段等几个发展阶段。

传统组织理论阶段也就是19世纪末至20世纪30年代所形成的古典组织理论，其代表人物为法约尔和马克斯·韦伯等。法约尔的行政管理理论，定义了所有管理者执行的一般职能以及构成良好管理实践的原理，归纳了14条管理原则，并且区分了经营与管理的关系。韦伯提出了职权结构理论，将组织活动描述为建立在职权关系基础上的事物，强调任何组织的存在均以权利为基础，倡导理性合法权利，主张组织内部的非人情关系和制度化管理；科学组织理论阶段起始于20世纪30年代末，代表人物是梅奥、西蒙等人。其中梅奥的“霍桑试验”奠定了“人际关系学派”的基础，西蒙提出的“有限理性”和“管理人”等概念对组织理论的发展起到了很大的推动作用。这一阶段，组织理论和行为科学日益结合，与传统组织理论阶段相比，该阶段把研究的重点转向了对组织中人的研究，研究了人的心理因素对于组织绩效的影响，并且更强调了组织的动态性。该阶段的组织理论虽然有了很大的发展，但仍然把组织视为一个封闭的系统，仍然把组织与外界环境人为地隔离；现代组织理论阶段从20世纪中叶开始，这一阶段组织理论的发展和科学技术的突飞猛进及生产社会化程度的日益提高密切相关。组织理论进入了以系统论方法为主的现代发展阶段，出现了诸如组织文化学派、权力学派、制度学派等学派。该阶段把组织看成一个开放的系统，组织与环境、各个子系统等因素之间是一种互动的关系。其中的代表人物有美国的学者卢桑斯，他提出了权变的观点，认为不存在一个适合于任何环境的统一不变的组织结构，而应该根据具体的、多变的环境对组织结构做出相应的调整。

虽然利用文献计量学对学科发展状况进行分析已成为学术研究的一种热门研究方法，但专门针对组织管理的文献计量学研究的文献并不多见。尤其是在中国国内，我们查阅了国内相关数据库，发现国内仍然缺乏利用文献计量学对组织理论、组织管理领域进行研究分析的学术成果。因此，在某种程度上说本章是国内在该领域的一个有益尝试。