传达方式改变工作方式
这不仅仅是设定目标的时机,领导要想将成员的可能性“延伸”出来,就必须在日常生活中做到这点:要求。
换言之就是给对方传递信息——“我想让你……”,简言之就是提“要求”。
请不要把它和“命令”混淆在一起了。比如,给小组和个人制定数字性目标,就不是单纯的要求。从根本上来说,它是一种命令,因为面对这样的数字目标,下属没有拒绝权。
这里所说的“要求”是指领导在充分了解下属的基础上,相信下属所具备的可能性,为了使下属获得更多的成长,才用上述的句式来传达自己的意思。
因此,尽管有所要求,但下属也有可能说“NO”。“要求”当中所包含的情感表现是,“请尽量考虑一下我的感受吧”。它能把下属从安于现状中拉出来,并打破他的“界限意识”。
要想使 “要求”变得更有效,领导者就必须掌握以下几个重点。其中最重要的是,一边制造出对方所能接受的环境,一边给他传达指示。
如果你的传达方式会引起对方的防御心理,那么也容易使对方产生防御壁垒,封闭自己的心灵。如果对方内心已经封闭,那么你的要求根本不能传达出去。
比如,领导者突然走到下属的跟前,态度坚决地说:“以后接电话态度要好点,听到了没有?”这种表达方式很容易引起对方的反抗情绪。
或许上司并没有恶意,但是下属在听到这句话的瞬间可能会觉得上司是在批评自己。甚至会产生“不是我不知道,可是我也有自己的事情啊”的想法。
我在针对领导的研修班中,也举过类似的例子。我们所要做的就是,给“要求”添一件华丽的外衣,使对方更容易接受你的话。
传达要求的基本流程 其一
具体地说就是,按照“承认”“要求”“对下属未来的期望”这样的流程来传达。将要求、承认和期待这三种信息混合在一起。
所谓的承认就是传达出“我一直在关注你”的信息。这里指的是关注下属的工作并给予承认。
在此基础上,下属就会觉得“我的上司一直都在关注我”,这可以帮助他打开心扉。基于此,下属才可能有兴趣听听上司的意见。
之后,领导者就可以一边传达要求,一边告诉下属自己的“期待”。
这时,如果将要求与“积极的未来蓝图”组合在一起,就能产生出更理想的传达效果。要求的目的是将下属从安逸的现状中揪出来,让他自我反省、自我质疑。
这时,上司适时地站出来说“你肯定可以”,同时将自己的期待传达给下属,就能让下属底气更足。
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