一家公司要设计一台破核桃机，要求破出的核桃仁是较完整的两半，为此召开智力激励会议进行创新讨论。
主持人：如何使核桃中获得的核桃仁是较完整的两半，要求又多、又快、又好。（明确会议的主要创新任务及具体要求）
甲：平常在家里用牙嗑、用手掰、用门掩、用锤子砸、用钳子夹。（发散思维，提出建议）
乙：应该把核桃按大小分类，各类桃核分别放到压力机上砸。（发散思维，提出建议）
丙：可以把核桃蘸上某些物质、粉末，使它们变成同样大小的圆球，放在压力机上砸，可以不分类。（发展了一种新设想）
主持人：大家再想一想，用什么样的力才能把核桃砸开，用什么办法才能得到这些力？（在第一轮初步头脑风暴后使参会人员的创造设想集中到会议主题上来，并开始第二轮头脑风暴，引导、激发参会人员的创新意识）
甲：需要加一个集中挤压力，用某些东西去冲击核桃，或者用核桃去冲击某些东西，就能产生这种力。
乙：可以用气动机枪射核桃，比如说可以用装泡沫塑料弹的儿童气枪射。（移植思维，提出解决方案）
丙：当核桃落地时，可以利用重力。（头脑风暴）
丁：核桃壳很硬，应该先用溶剂加工，使它们软化、溶解，或者使它们变得较脆，要使核桃变脆，可以冷冻。（联想思维、移植思维，提出创新设想）
戊：可以把核桃放在液体容器里，借助电、水力冲击它们破开。（头脑风暴）
主持人：如果我们用逆向思维来解决问题又会怎么样？（经过第二轮的头脑风暴后，主持人收集到一些可行且具体的创新设想，由于仍未得到满意的创新方案，故开始第三轮头脑风暴，进一步引导、启发参会人员提出更加合理可行的创新设想）
甲：要是核桃中有个小东西随着核桃长大，当核桃成熟时把其撑开，则最理想了。（逆向思维，头脑风暴）
乙：不应该从外面，应该从里面把核桃破开，把核桃钻个小孔，往里面加压打气。（逆向思维，头脑风暴）
丙：可以把核桃放在空气室里，往空气室里加高压打气，然后使空气室里压力锐减。因为核桃的内部压力不能立即降低，这时内部压力使核桃破裂，或者使空气室里的压力剧增剧减，交替进行，核桃壳处于变动负荷状态，使之破裂。
……
在这次智力激励会议中，只用10分钟就得到40多个设想，其中一个方案（在空气室压力超过大气压并随之降到大气压力以下，核桃壳破裂，核桃仁保持完好）获发明专利。另一方案是将核桃用夹子固定，再用空心钻头从顶部钻孔，通入高压空气破开核桃壳，得到较完整的核桃仁，整个工艺过程可在传送带上进行，实现破核桃自动化。
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