二、良好领导形象的塑造
1.现代思想
具有现代思想是领导者群体人格的基础。今天领导者的公共形象,首先应该具有“现代人”的精神特质,体现出充沛的时代精神和人文禀赋。一是思想开通,精神结构具有高度开放性;二是对新事物敏感,领悟社会发展的时代精神的“直觉能力”较强,并且容易接受新事物;三是包容性强,对不同观点、多元的东西宽宏和容纳;四是不隔断或疏离传统,比较重视从传统的历史文化中吸纳养料。由此可见,真正的“现代型”领导者,不是脱离传统和历史的人,而是从历史文化中获得“根基”、滋养良知,对历史文化教养和现代革新精神融合得比较好的人。
2.明白事理
由于不同层级的领导者担负着不同的公共责任,他们必须是真正明白事理的“明白人”。首先是对于权力性质的明白。懂得权力的公共性和它的合法性来源,懂得自己的领导身份来自组织和公众的信任,而不是自己有了不得的能耐,职务上的变化并不意味水平相应变化。其次是对于公共领域和私人领域分离的明白。不能公权私用,不能以公权谋私利。最后是对于自身承担的公共责任的明白。不能凡事一笔糊涂账,要知道哪些事情可以做,哪些事情不能做;什么时候做什么事,什么事在什么时候做。领导者的职位性质,决定了从事领导工作的人既不能沉湎于超时代的理性,亦不可憧憬于某种假想式的浪漫和理想。
3.品德高尚
领导者应该是品德高尚的人,这是社会公众对领导的期望。品德高尚的领导者不仅崇尚道德上的正直,还须恪守政治上的方正。所谓“邦有道,危言危行;邦无道,危行言逊”,正是领导过程中一种必须的政治艺术。当然,尽管领导群体应该是品德高尚的人,但是实际生活中,我们决不能把每一名领导者轻率地假设为品德高尚的人。因为,第一,人类的经验表明,人们不能对领导者抱有过高的人格期望;第二,社会中任何群体和个体都不是道德超人。脱离实际的过高要求,容易引发大量作伪、作秀行为,造成官场风气的不纯不正。
4.诚恳老实
领导者应该是“实事求是”思想路线的践行者,干实事,说实话,重实绩,求实效。老实人,一是在大的事情上,看得清世界大势和时代潮流,能体察民众心态,懂得尊重客观规律,不一意孤行,不为一己私利驱人于苦海;二是在领导过程和行政事务中,尊重事物本来面目,不搞文过饰非,不玩花拳绣腿。1942年毛泽东在《整顿党的作风》中指出:我们应该是老老实实地办事,一切狡猾的人,不照科学态度办事的人,自以为得计,自以为很聪明,其实都是最蠢的,都是没有好结果的。1963年5月,周恩来在谈到“不老实”的官僚主义时表示:不学无术,耻于下问;浮夸谎报,瞒哄中央;弄虚作假,文过饰非;功则归己,过则归人;这是不老实的官僚主义。
5.聪明智慧
时代在急剧发展,公共事务日趋繁杂,各种社会问题层出不穷,没有一点儿聪明劲是不行的。但是,需要搞清楚的一点是,什么是真正的聪明?聪明有“小聪明”和“大聪明”之分。真正的聪明是大聪明,也就是大智慧。领导者要崇尚大智慧而不要玩小聪明。小聪明误大事,大智慧成大事。今天领导者要多一点大智慧,少一些小聪明。领导场上所谓小聪明,就是指那些不凭真才实学、不真抓实干、不愿理性思考,而喜欢投机取巧、走关系的种种行为以及好高骛远、自以为是、颐指气使、摆不正自己的位置、弄不清自己的身份,以为真理和聪明都在自己手上的种种表现。领导者要真正成为不玩“小聪明”的聪明人。
6.身心健康
世界卫生组织对“健康”的定义是:健康不仅是身体没有病,还要有完整的生理、心理状态和社会的适应能力。良好的生理健康是从事领导工作的必要条件。领导者的心理健康也很重要。因为领导者的心理状况不仅关系到官场的风气,更关系到公共利益。良好的心理卫生、健康积极的心态,是领导生涯成功的保证。每一名领导者在注重生理健康的同时,都应注重心理卫生知识的学习,注重心灵花园的浇灌和养护,注重心理咨询和心理调适,使自己成为真正的身心健康的人。
7.勤奋好学
知识经济对领导者个体和群体的学养、知识结构提出挑战。培根说过,读书在于造成完全的人格。多读一些书对于提升领导力、提高领导绩效有好处。没有良好的读书习惯,不可能形成良好的领导人格。马克思是读书人,恩格斯是读书人,列宁是读书人;毛泽东、周恩来、刘少奇等老一辈革命家都是读书人。马克思写《资本论》,阅读的书籍、文献、资料有1500多种,写此书花了整整40年心血。有人做过统计,在《列宁全集》中,列宁所引用的他看过的书籍,有16000册之多。毛泽东曾说,我一生最大的爱好是读书,饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。今天,构建“学习型社会”,首先要求有“学习型”的领导队伍和领导者群体。毛泽东当年曾批评干部队伍中一些人“不读书、不看报”,“不知有汉,无论晋魏”,这种情况,今天并未完全改变。领导群体中读书越来越少,这是一个值得警觉的现象。
8.亲民爱民
亲民爱民,反映了领导者对人民群众的深厚感情,是以人为本的具体体现。我们党的一切奋斗和工作都是为了造福人民。作为领导干部,坚持以人为本,就要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,尊重人民群众的主体地位,发挥人民群众的首创精神,保障人民群众的各项权益,全心全意为人民服务。
复习思考题
1.领导作风的基本内容是什么?
2.领导形象的作用是什么?
3.如何改进领导作风?
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