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推进大学和企业之间的合作

时间:2023-07-10 百科知识 版权反馈
【摘要】:大学和企业的合作对于源自于大学研究中的创意和技术的进一步发展十分关键。东北大学通过合作教育和工作项目,利用该校与3600家企业、由私人资助的研究创新中心以及商学院之间的密切关系,与全球范围内的新创公司和大型企业携手合作,创建了一个使校内研究走向市场的有效通道。

大学和企业的合作对于源自于大学研究中的创意和技术的进一步发展十分关键。对于将投资导向具有商业潜力的研究,以及帮助弥补通常存在于在技术发展和市场营销阶段经常出现的资金缺口来说,这些合作意义重大。大学和企业已经发现,共同合作能够使彼此受益,双方将拥有的知识和资源整合在一起,以达成共同的目标。企业能够更容易地在更早阶段拥有科研成果,获得知识产权保护和商业发展的机会。与此同时,大学则可以为教师和学生提供更优质的教育资源,从经认证的技术许可和投资以及当地和区域的发展中获益。

分享资源和知识

由于联邦资助极为有限,大学正通过更多不同的渠道寻找对技术发展和商业化的支持,尤其是从商界获取资助。一些大学采用了“前门政策”(frontdoor policies),以便于更好地吸引私营企业。大学有很多可供企业使用的资源,包括人才、知识和研发的设施。而“前门政策”、网络入口和清晰明了的认证政策,不仅可以帮助私营企业和新公司更早地发掘具有商业潜力的大学研发,而且使公司得以更容易地与大学进行战略合作。不同背景、规模和地区的公司都从大学的鼎力相助中获益。而且,更好地利用大学的设施,如允许企业利用实验室,能够降低风险,并为教师和学生提供富有价值的研究机会。与大学的合作也使企业能够充分利用他们完善的实验室设备和丰富的知识技能。

在生产制造和能源研究领域有着特殊优势的大学,已经与一些大型的公司(例如BMW,FedEx,Johnson Controls,IBM,Cisco,Proctor&Gamble,和Mino-va)建立了长期合作伙伴关系(框注4.1)。在帮助解决企业问题的同时,也使学生和教师有机会参与尖端研究。然而,有些大学担心与大型企业的合作可能会使大学的研究方向限制在企业感兴趣的领域内。例如,杜兰大学就选择与当地一些较小的公司建立合作关系,这样不仅能够支持大学的研究,而且能与地方社区实现互惠互利的目标。

框注4.1

克莱姆森大学自动化研究国际中心

该中心是一个大学、企业和政府组织通力合作的高端技术研究园区。在大学的实验室和测试中心内,自动化专家、赛车运动专家、航空航天专家和移动技术专家一起共同进行研发。该中心侧重于应用教育以及与行业领军人物的直接交流,聚焦于开设尖端课程,以及拓展与自动化行业当今发展趋势和相关问题密切的研究。像BMW,Michelin和Koyo这样的合作伙伴,与学生和教师一起,共同致力于自动化研发中的系统工程的研究。

此外,大学在向私营企业提供场地、实验室和基础设施方面采取了更多的举措。这些多样化的方法包括签订研究合同,授予技术许可以及实施驻校企业家项目。投资人和企业让其顶尖精英在大学里驻留一段时间,对最新的研究进行更充分的了解,并对新技术的商业化模式和可能产生的经济影响进行评估。

不论大学选择与大型还是小型企业合作,此类合作都有效地利用了双方的各种资源,包括从单一项目到跨学科的综合项目等不同模式。通过充分利用汇聚了业界精英和学术专家的实验设施和孵化空间,企业不断获得收益(框注4.2)。在技术发展和商业化的后期,大学从企业在市场研究和公共关系方面的经验中获利。除此之外,大学-企业的合作建立了双方直接的联系和交流,使就业安置和人才招募变得更为方便。

作为创新和创业的区域中心,大学正采用一些新的方法以吸引企业伙伴参与校内研究(框注4.3)。为提升企业的介入,推动新的创意和技术的交流,大学提供了校内网络的入口以便于企业分享大学的资源,大学还举办各种交流活动(例如早餐论坛和非正式圆桌讨论会),并创建或升级在私营企业中的实习项目为学生和教师提供实践机会。企业代言人系列是使大学和企业科学家参与研究成果在企业中实现商业化之可能性的讨论中的另一种常用做法。在一些大学,学生和教师在企业参加为时一个学期的实习,以了解和解决科学和技术发展中遇到的问题(框注4.4)。这类为大学研究人员提供的“体验式”学习机会往往针对企业感兴趣的领域——诸如医疗、天然气开采、绿色能源、制药、航天工程,而企业也会提供技术援助、人员培训以及对当前市场发展情况的信息。

框注4.2

大学与企业合作的实例

明尼苏达大学的“致力于界面和材料工程研究的企业合作项目”始创于2000年,是一种基于双向知识交流的大学与企业的合作,汇聚了超过40多家支持材料领域的基础研究合作的企业。参与这一项目,使企业有机会掌握大量的科学和技术发展的信息,深入了解能够有助于提升他们的产品的基础科学发展。项目的主要目标是促进企业科学家和工程师的参与,在没有竞争、不涉及专利所有权和共同合作的前提之下,通过加入该项目的教师、学生和博士后与企业科学家的接触和交流,开展研究实践活动。

东北大学通过合作教育和工作项目,利用该校与3600家企业、由私人资助的研究创新中心以及商学院之间的密切关系,与全球范围内的新创公司和大型企业携手合作,创建了一个使校内研究走向市场的有效通道。

框注4.3

特拉华大学经济创新及合作办公室

该办公室与工程学院和勒纳商学院合作,创建了一个名为“孵化”的项目。与那些关注于尚需进一步完善的技术、专利和产品的本地企业家共同合作。办公室会从商学院和工程学院招募跨学科的本科生团队,以进一步完善研究成果。在预定的时间之内,将研究成果交回给企业家进行商业化操作。该办公室还为本科生和研究生提供技术转移和商业发展领域的实习。

框注4.4

明尼苏达大学医疗设备中心创新研究员项目

该项目设立了一个医疗设备开发领域的完全浸入式教育和产品发展计划。年度多功能团队中的成员拥有工程、医药或生物科学专业的学位,并且具有突出的创新和产品开发能力。团队成员或研究人员全力投入到一个配备了校内顶尖的工程学和医药研究的实验设备的密集培训之中。每天都会与教师、医学专业人士、企业合作伙伴以及大学技术转移办公室接触交流,共同开发、测试新的医疗设备,为其申请专利,并授权生产这些设备以提高全球的医疗健康水平。

大学逐渐采用的新的措施包括:有效利用围绕与当前的研究项目相关的指定网站和社交媒体,通过在线数据库搜索专利申请的机会,以及建立曾参与校内研究的人员及合作伙伴人脉网络。一些大学使用对外网络端口或开放的网络数据库,为个人注册用户和商业伙伴提供创新和商业化的相关信息。其他如密苏里大学则创建了像“源链接”,一种汇聚了校内的教育资源,使企业可以更方便地找到其所感兴趣领域的大学专家(框注4.5)。这些入口将所有相关的信息集合到一处,减少了搜索的次数,并增加了发掘潜在商业机会的效率。通过提高开放度和透明度,企业能够更方便地利用大学的资源和信息,而无需对大学繁复的研究信息无所适从。

框注4.5

密歇根大学商业发展中心

该中心附属于分管研究的副校长办公室和大学发展办公室,为企业提供了一个一站式的平台,助其了解该校各种研究、技术、教育和设施以及人才资源方面的信息。该中心成立于2007年,与1000多家企业建立了关系,并且每年还与200多家新的企业签订合作协议。该中心根据企业需求,开展专项研究或综合性研究。中心的一项功能就是与院系一起共同努力,不断提升企业对该校研究的资助水平。该中心的另一项使命是与企业和政府共同合作,推动创新和经济的发展。例如,波音公司就与密歇根大学维持了长期的合作关系,从该校7个专业招募人才,资助了50名学生的学业,而且还在四个部门中持续资助学生的研究项目并开展其他研究。

孵化器

另一个新的趋势就是大学内外的“孵化器”和相关计划的发展(框注4.6)。此类大学与企业之间的合作,目的在于通过全球领先的科学设施、技术专才以及许多新创公司难以获得的测试和诊断设备及资源,来有效推动创新和商业化的发展。一些孵化器还专注于在孵化的后期提供帮助,比如满足新创公司的技术需求,以及填补资金缺口等等。

框注4.6

佐治亚理工学院的闪点行动

这个新创公司孵化器提供了一个浸入式的、经验的、分享性的空间,方便教师和学生接受创业教育,并与有经验的导师、专家和投资人进行交流。作为国内首个公立大学与私营企业的合作项目,闪点行动汇集了来自于大学、私营企业以及新公司的领导者的不同资源,有力地促进了创新和研究的发展。在一家与亚特兰大的天使投资人(专为新创公司提供15000~25000美元资助)合作的投资公司创建的百万美元基金会支持下,新成立了一家公司。2011年1月,闪点行动与15家新创公司一起举办了首次“展示日”活动,而这些公司正是由包括佐治亚理工学院的教师和学生在内的最早一批闪点行动小组创立的。

提供知识产权和版税的指导

大学在与企业的合作中常常会面临与企业共同开发的技术的知识产权拥有权问题。然而,大多数大学和企业正在冲破障碍,积极地解决这些问题。随着越来越多的大学研究人员为获得对研发的资助而与企业合作,协商制订一项行之有效的知识产权政策就成为一个重要的议题。为了促进合作,一些大学设定了一套标准政策和协议,用在所有与企业的合作之中。另一些大学效仿宾夕法尼亚州立大学模式,采用了一个简单、灵活的协议,通常会授予企业伙伴独有的知识产权。明尼苏达大学使用一种独特方法,免除了有关知识产权的冗长谈判,允许赞助企业提前支付费用并获得全球范围内的独家许可,及相关的版税。大学为鼓励更多的企业参与合作,在创新技术的知识产权所有权问题上应用了一些更灵活变通的方法。

为了增加透明度并鼓励企业合作,大学正在建立统一严谨的知识产权政策。这些政策对知识产权的所有权和版税分配的问题提供了指导。例如,一些大型的学校制定了政策,在对赞助企业公开认证技术时,放弃大比例版税(有时甚至达到25%~35%),以对赞助企业公开。总的来说,这样的情况会出现在快速融入全球经济发展的企业之中,在全球一体化发展影响下,商业模式比知识产权保护显得更为重要。很多大学还制订了标准化指南来规范大学和企业的各自责任及利润分配。这些新的知识产权策略减少了不确定性,以及在大学与企业合作过程中可能出现的财务方面的矛盾。

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