怎样锻炼创新能力

培养：怎样锻炼创新能力

在佛罗里达州柑橘地带下方有一个小镇叫做温特·海芬。它周围的乡间都是农地。确实，这儿被大多数人认为是完全不能吸引游人的地区。因为它与世隔绝。它无海滨，无高山，只有一些微微起伏的小山，在山谷有一些小湖，此外还有一些长着丝柏的沼泽地。

理查德·波普买下这块沼泽地的一部分，用篱笆把它围住，建造了丝柏花园。

波普知道：唯有通过有创意的宣传点子，才能把公众吸引到这么荒凉的地方来。他首先参与大众摄影事业。他在丝柏公园开设了一家摄影器材商店，向旅游者出售胶卷，然后教他们如何拍摄花园的特殊镜头。他雇请技术高超的滑水运动员，请他们作了精彩复杂的表演。这时，他用高音喇叭向公众宣称他们应当用什么样的相机框架拍摄这些动作。这些旅游者带回去的精彩照片就给波普作出最好的宣传。

好的创意胜过资金上亿。人生就是一个不断展现创造力的过程，你的创造力，决定了你的成功大小。要培养自己的创新能力，可以从以下几个方面着手：

1.要挖掘自身的想象力，敢于大胆提出设想。

想象是人类所特有的心理活动形式，是大脑突破固有知识束缚的非逻辑性重组。当年英国科学家赫胥黎面对新发现的巨蜥龙化石，大胆地提出了鸟的起源可能与恐龙有关的想象，这在当时的确与一个笑话差不多。但如今，鸟是由小型兽脚类恐龙演化而来，这一学说经反复研究已得到世界科学界的普遍认可。爱因斯坦想象自己以光速运动，魏格纳在地图面前想象几个大陆板块分裂后慢慢地漂移……这些都非常大胆，但他们的理论最终开创了新时代。这说明，人类的进步与发展，往往伴随着丰富的想象力。人们只有借助丰富的想象力，才可能提出新的设想，从而实现新的发现与创造。

2.要勤于思考，面对司空见惯的不起眼的事物也要深入思索。

蜘蛛吐丝结网的现象太正常了，谁也没有在意。法国人卜翁却由此开始思考人类造丝的可能，经深入研究，人造纤维走入人们的生活。落地电风扇的立柱可以伸缩升降高低，这好像很简单。一位上海小学女生却很用心地思考这一结构还可以有什么用途。结果，结合上体育课的需要发明了升降式篮球架，产品很畅销。这些发明创造说明，看似寻常的事物充分思索就可以产生新的创意。

3.要努力打破固定的思维方式，采取逆向思维、横向思维、发散思维等多种方式思考问题。

有这样一个故事：某制鞋厂先后派两名推销员去某小岛推销产品。前者认为岛上的居民都不穿鞋，根本没有市场；后者从另外一个角度思考问题，认为岛上的居民都没鞋穿，市场大得很，获得了推销成功。德国一家造纸厂出了一批废品，笔尖一接触墨水就化开，根本无法使用。一名职工经过逆向思维反其道而行之，利用其易渗水的特点来做吸墨水纸，申请了专利，取得良好效益。可见打破常规的方式思考往往可以产生新的发现与创造。

4.要打破思维定势，要改变原来的思维方式，就必须学会抵制促使你顺应社会习俗的各种压力。

要打破思维定势，别人或许会认为你这是离经叛道，然而，要自己思考问题，就要准备付出敢于挑战世俗的代价。人们可能会说你别出心裁，标新立异；“正常”人可能不赞许你，甚至会孤立你。其实，既然你否定了其他人所信奉的行为标准，他们自然会不以为然。你会听到人们经常提出这样的一种论点：“如果每个人都仅仅遵守自己意愿遵守的规定，那我们的社会将会成为什么样子呢？”对这种说法的一个简单答复便是“大家不会都这样做的！”我们社会中大多数人都习惯于依赖世界、循规蹈矩，因此他们不可能都这样做。我们在这里绝不是鼓吹无政府主义。我们并不希望破坏社会秩序，只是希望在维护社会秩序的情况下，挣脱那些毫无意义的“必须”、“应该”的条条框框，使个人得到更多的自由。即使是合理的法律与规则也并非能适用于各种场合、各种环境。我们要努力争取的，不必总是严格按规矩办事。不必时时刻刻考虑社会环境的需要，否则，你就是一个毫无主见、随波逐流的人。

日常工作中并不缺少创新点，我们经常受到思维定势的束缚发现不了。其实，只要我们能努力改变思维方式，在每个岗位上都可以发现创新的机遇。让我们每名职工都从自身的思维创新入手，全身心地投入到企业创新工程中吧，只要能自觉打破思维定势的障碍，每个人都会在自己的岗位上有新的创造与贡献。