对在校生实施职业生涯规划的建议

2．4．4　对在校生实施职业生涯规划的建议

成功的职业生涯需要不断地调整职业规划，而一个合理的职业规划则基于对自己有一个清晰的认识、准确的判断和合理的把握。只有讲求实际，合理准确地认识自己、评估自己，才能合理地制定职业生涯规划。在校生的职业生涯一般有以下几个阶段。

1．第一阶段：适应阶段（1个学期）

实施策略：熟悉校园环境，和同学友好相处，尽快适应大学的生活节奏。以学习为主，在学好本专业基础知识的前提下，积极参加各种活动，锻炼自己的交际能力，建立自己的交际圈。了解自己所学专业的职业发展情况，洞悉外界职场变化。

2．第二阶段：探索阶段（1～2个学期）

实施策略：阅读和职业生涯规划有关的书籍，了解职业生涯规划的必要性，增强自己的职业规划意识。开始探索自我，利用各种方式和手段了解自己的兴趣、性格和特长，从而根据自身的特点和自己所学的专业来确定自己的职业发展目标。向师长和毕业的学长学姐虚心请教，请他们给自己提出宝贵的意见。根据自己的职业发展目标确定自己的努力方向，制定自己的职业发展规划。多了解与自己职业发展方向相关的情况。同时选修相关课程，积累知识。

3．第三阶段：发展阶段（2～3个学期）

实施策略：注重各种能力的培养，积极参加学生会或社团工作、培养自己的组织协调能力和团队合作精神，提升自己的综合素质。在加强专业知识学习的同时，考取与职业目标相关的职业资格证书。有机会可以到社会上做兼职或实习，积累对应聘有利的职业实践经验。扩大校内外交际圈，加强与校友、职场人士的交往，通过报纸网络等了解自己所选职业的发展方向。

4．第四阶段：冲刺阶段（1～2个学期）

实施策略：根据实际就业情况，适当调整自己的就业措施，同时，密切关注学校就业中心的通知和其他重要的招聘渠道，不要遗漏招聘信息。登录招聘单位网站或通过咨询、访谈等方式，了解招聘单位的相关信息，为面试做好准备。学习求职技巧，学会制作简历、求职信，了解面试技巧和职场礼仪。了解劳动法规和政策，以便在求职面谈时有所准备。在求职中保持良好心态，不管结果怎样，坚信一定能找到适合自己的好工作。