成长路上不孤单

□邹　楠

记忆的片段很多，虽从未梳理，但随意拾起一片，都仿佛如昨天发生一般，依旧清晰可见。2岁时在老家门前，我奶奶用一口“赣普话”（赣南口音的普通话）蹲在我旁边教我刷牙。幼儿园门口死死拽住我妈的自行车不愿上学，被老师抱着坐在她的自行车上哄进幼儿园。独自在外，陌生的路人耐心地给我指路，告诉我在哪坐车、从哪转车……当自己一天天慢慢学着长大，回头去看看自己在成长道路上留下的脚印，在感叹自己幸运的同时，更心存感动和感激，因为它们或深或浅地记录着我成长的痕迹。

（一）一份情

她是我进入小学的第一个小伙伴，名叫张力。虽然到现在为止已经有18年未再见，但我依旧记得她的容貌。白白的皮肤，齐耳的短发，笑起来眼睛像弯弯的月亮。她性格活泼，我性格内向，我们是彼此最要好的伙伴。

记得有一回老师教我们一个很“神奇的魔术”，把纸条撕成小碎片，用笔在自己头上摩擦后能将纸屑吸起来。我拿笔在头上摩擦了很久，只能吸起两三张纸屑，和别的同学能吸起一大片的纸屑比，我的“魔术”一点都不神奇。她看到我没能吸起纸屑很着急，拿着自己的笔在头上使劲摩擦后递给我说：“你试试我的笔，我这个厉害。”果然，当笔杆靠近桌面时，桌上的小纸屑全着了魔似地飞向笔杆并贴住。看到“魔法”成功，两个人在座位上开心地手舞足蹈。长大后才懂得，她在自己“变魔术”成功后，没有忘记我，把自己“很厉害的笔”大方地给我，让我能一同感受到“魔术”的神奇，这叫作“分享”。

到了三年级，学校需要体育达标，每天下午老师都会安排时间给我们练习。我一直没有什么运动细胞，需要胳膊使劲的运动项目得分更是接近于零。投实心球是我的弱项，每次的练习成绩都不及格。张力的练习成绩很好，为了让我顺利通过达标，练习时间她全都用来陪我练实心球，给我做示范、讲方法，一遍又一遍地在旁边捡球，给我打气，帮我把成绩提上去。长大后才明白，这叫做“支持和鼓励”。

我一直以为我们可以做一辈子的伙伴，一同学习、一同玩耍、一同成长。只可惜，三年级后她随家人转学去了深圳。那时候家里都没有装电话，年纪小也没有书信来往的概念而断了联系。但我一直把这份最最珍贵的情谊烙在心里，不曾忘记。

十七岁，我离家到外地上大学。9月初的武汉依旧很热，开学前军训的第4天下午，大伙儿依旧在没有一丝风的操场上站军姿、走正步。突然我感觉凉风阵阵，全身打冷颤，送到医务室检查，说我发高烧得打针。从小我就怕闻医院消毒水的味道，每次在医院闻到这种味道腿都发软，听到要打针更是紧张得不得了。医务室的护士摇了我几次手让我放松，却仍旧下不了针。边上一个正在打吊瓶的河南女生看我眼泪汪汪，主动坐到我旁边，搂着我肩膀对我说：“你别看，不看就好了。”那一刻，虽离家在外却一点不觉得孤单。

我的室友和我一样，都是刚刚来到这座城市，习惯不同、观念也不同，但在相处磨合中仍不忘互相照顾，相互支持。我这人近视，出门却不愿戴眼镜，路牌看不清，她们帮我看；车站人多拥挤，总会拽着我；无论和谁出门，过马路时总会挽着我把我夹在中间；隔壁床的姑娘每天早上第一个起床，总会帮我凉杯开水放在桌上，天天不落……记得一个礼拜五跟朋友去学滑旱冰，一个下午在前仆后仰的摔跤中度过，总算勉强学会了滑行。当天晚上还很兴奋地与室友们分享我的学习成果，第二天已经全身酸痛得下不了床。膝盖的淤青也由青转紫，后来慢慢近乎成了黑色。我的山东室友小展，一个入学由父母两人一路送到学校，千叮万嘱、被家人当宝贝似的娇姑娘硬拉起已经在床上躺了2天的我，蹲下来帮我穿鞋、系鞋带，挽着我在校园里慢慢走动。

我与她们在之前的十几年中没有任何的交集，但她们待我却犹如自家的姐妹。虽然现在已各分东西，在不同的城市各自努力，但那段青葱岁月却仍旧清晰地印在我们每个人的心里，彼此挂念。

（二）一束光

小学看作文书，有句经典语句经常在书里出现：“老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。”虽然自己早已离开校园，但“那束光”却无处不在，不断地指引我前行。

记得到单位报到的第一天，还没来得及参观完局办公楼，我们同一批的10位大学生就被分配到了湖区各个基层站点工作。起初以为第一天上班，老同志会对我们这群“菜鸟”冷漠,没想到迎接我们的却是友善的目光和笑容。当时已经出站准备到外地去出差的站长，听说有3位新同志来站报到，开着一辆破旧的吉普从半路折回来赶在出差之前与我们见上一面，嘱咐我们到站后要尽快转变角色，适应环境，抓紧业务学习。他还从抽屉里翻出了3本连封皮都没有的记事本送给我们，用于记录每天的工作。现在想想，我能养成每天记工作日志的习惯应该就是从那一本没有封皮的记事本开始的。

当时保护区的4个基层站都设在湖区，交通不便，大家吃住都在站里，与同事相处的时间比与家人在一起的时间都长。站里的主要任务就是在湖区做好巡护监测、宣传走访等候鸟保护工作。同事告诉我，我们保护区内生物资源非常丰富，光鸟类就有三百多种，其中有很多还是国家一、二级的保护鸟类。在此之前，我只见过麻雀以及尾巴似剪刀的燕子，哪里见过这种体积的大鸟。从最简单的单筒望远镜的使用到鸟类的监测统计，只要是他们所掌握的业务知识，老同志都毫无保留的“手把手”地耐心教，时时提醒我们野外作业中的注意事项，并将很珍贵的鸟类图鉴给我们用于野外对照学习。监测时，他们不断提醒我们：“你们别看鸟类监测简单、枯燥，操作的时候一定不能认错、数错，这些都是做研究的基础数据，意义很重大的。”在这群人身上，我不仅看到了“尽责与严谨”，更感受到他们的“友善与真诚”。记得有一次和同事刚从湖区巡护回站，正准备洗手吃饭，一摸口袋，发现手机没了。同事一听，立马放下碗筷说：“走，我带你去找，肯定是刚刚那段路坐摩托车太颠，在那里掉的。”边说边出门，跨上摩托车带着另一个同事和我一起去找。茫茫草洲，湖风凛冽,他一遍一遍地打我的手机，和另一位同事陪着我，总算在一个路边的草丛里发现。看到手机找到，同事说：“找到就好，出门在外，没有手机怎么行。”那是个冬天，他们饭都顾不上吃，饿着肚子陪着我在茫茫草洲上找一个不值几个钱的直板手机。我为他们的友善与真诚而感动。

我一直很庆幸，在自己刚刚跨入社会迈出脚步的时候，可以遇上他们。他们所给予的一句提点、一句鼓励、一次黑暗路途中的照明、一次雨天的搭载、一次关怀与帮助……都让我记忆深刻，他们都是一群可爱的人。

2010年，我被借调到厅效能办宣传材料组工作。在厅效能办这个运转中枢里，十分有幸得到了各位领导和同事的指点和帮助。他们很多都是来自各个单位的业务骨干或是部门负责人，在身兼效能工作的同时，面对繁重的工作任务，始终坚持以工作为重。很多时候，为了一个数据的准确性，多次核对；为了一份重要材料的草拟，数易其稿。就是临时接到的工作任务，也是不讲条件，克服困难，加班加点，任劳任怨。尤其是带领我的3任组长，虽然他们指导我的方式、方法各不相同，有的严厉、有的温和，却都一路看着我、关心我的成长，让我在学习磨炼中开阔视野、在工作氛围中锤炼作风。他们教给我的不光是文字，更多的是文字背后所体现的精神和态度。

（三）一条路

我毕业之后的第一个工作单位就是鄱阳湖保护区。一路走来，保护区的变化可以说是“一天一个样”，尤其是近几年，从原先的4个基层站发展到了现在的10个基层站，全部都按照标准化建设。在加强硬件设施，日益规范、科学管理工作的同时，局领导还不忘干部的培养教育，提出了“三三四五”的教育理念。在这里，我有幸经历了很多事，有缘结识了很多人，这里带给我的启迪和收获实在太多太多。

最近一次带给我的惊讶是2014年3月26日。我与其他23名同志被安排在局党委2014年第一次中心组（扩大）集中学习会上进行发言，要求围绕相应主题，每人发言15分钟。当再次站在台上发言，我惊讶自己做到了“音量适中、语速正常、心跳平稳”。我感觉仿佛两只脚已经跨过了那道“门槛”。

我性格一直是个比较内向的人，不太喜欢在人多的场合说话，一直认为只要心知肚明即可。回想上初中的时候，老师让我在台上念作文，站在台上，端着作文本在台上念，语速正常，但是音量比蚊子大不了多少。高中的时候，班上新来的语文老师要求每次上课之前，要有一位同学到讲台上脱稿给大家讲一个寓言小故事。轮到我的时候，音量正常了，但是语速非常地快……随着渐渐地成长，自己慢慢地认识到了一个问题，当不喜欢在人多场合说话演变成不习惯在人多场合说话的这样一个过程，就好比一台机器，长时间不用，有些零部件是会生锈的。

2012年，局领导安排我在局第一次中心组学习会上作为发言代表之一进行发言。坐在主席台上，手里拿着稿子念，自我感觉音量适中，语速也正常，但是自己心里清楚，外表淡定，内心紧张，“表里不一”。2013年,管理局又给了我一次学习锻炼的机会，安排我参加WWF（世界自然基金会）开展的两湖适应性管理培训,与湖南东、西洞庭湖保护区，都昌候鸟保护区，南矶湿地保护区等同仁一同参加培训。培训前有个小项目，让互不认识的学员之间以自行“结对子”的方式先进行自我介绍，再到台前，把对方介绍给在座的40余位同仁。这是我又一次站在台前发言，时间虽短，感受却很深。可能是因为有了在第一次集体学习会上的发言经验，再次站在台上发言，心里有了底气，不慌、不乱，当我站在台前把身边的朋友介绍给在座的同仁的时候，我的心里有个声音在对自己说：“哎？不慌。”脑海里也闪现出一个非常清晰的画面：我的一只脚跨过了一道门槛，并且全掌着地。

这种变化，我想就是在潜移默化的教育培养氛围中逐渐形成的。在成长的这几年，领导对我的关心与培养，同事对我的帮助和支持，使我从一个懵懂的孩子逐渐成长为一个青年。在这个过程中，领受了父母的养育之情、领导的培养之情、同事与友人的帮助关怀之情……还记得早前听到过一首歌叫《越长大越孤单》，当时一直在想，是不是越长大真的会越孤单呢？现在想来，当时的自己还不能很好地体会这份情感。在成长的路上，遇上的这些激励我的人，提醒我看清自己不足的人，相信我、教导我的人，给我提供学习平台的人，在工作和生活中帮我理清思路的人，能给我正面引导安慰的人，与我分享快乐的人……因为有你们的陪伴，我的成长路上，并不孤单。