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惩罚后的问号

时间:2023-08-06 百科知识 版权反馈
【摘要】:惩罚后的问号在一次工商管理高层培训班上,我与一位董事长探讨有关责任的问题。事后,生产部门根据放料工岗位责任制,将对事故责任人小王的处理意见送到了我的办公室。刘鹏凯引用那个陶行知先生教育犯错学生的故事,非常精彩,那么相信人,那么相信正能量,与心力管理确有异曲同工之妙。

惩罚后的问号

在一次工商管理高层培训班上,我与一位董事长探讨有关责任的问题。这位仁兄说:“好汉应该怨自己。即使问题错在别人,你仍然有责任。因为说明你没有较高的技巧和艺术对付那些犯错误的人。神医是你自己啊!”这番话似油漆漆在我心里。诚如所言,作为一名现代管理者,如何用心用力创造性地进行管理实践,是艺术更是责任啊!

一天上午,快十点钟了,我和生产副总老丁从新扩的东厂区路过仓储区,老远看见高矗的大储罐顶部像在放冷却水,空气中还夹带一丝溶剂油的味道。我心里开始打鼓:三月里还吃冻狗肉呢,怎么会放冷却水?还未回过神来,眼明脚快的老丁已经飞一般冲向仓储区。待我跑步赶到现场时,两个放料员早已吓得面如土色,欲哭无泪站在一边。

原来,放料员小王开错了阀门,造成原料泄漏。事后,生产部门根据放料工岗位责任制,将对事故责任人小王的处理意见送到了我的办公室。我翻看着小王的检查、车间会议记录,赔偿损失的计算……厚厚的一沓。只见,最后的处理意见白纸黑字写着:“赔偿原料损失3000元,罚款1000元,合计4000元。”深思了片刻,我拿起笔重重地在处理意见上写下一段话:“吸取教训,引以为戒。考虑到员工收入与正常生活,赔罚减半,分月在工资项中扣除,并以加班的形式照顾当事员工生活。”写完我仍未放下手中的笔,无意抬头看着窗外,昨夜的暴雪好像一场梦,转瞬即逝,太阳出来了。

日常管理过程中,面对员工犯下的过失或错误,我们总想通过让当事人付出代价的方法,使之留下深刻教训,从而体现制度的威严。然而,在管理实践中,管理科学并不能为管理者提供解决一切问题的标准答案,不同的管理者解决问题的方法有很大差别,这就需要管理艺术。

一位高明的医生不仅仅能医病,更重要的是还能教人如何不得病,预防病。在扣完小王的最后一笔赔罚款后,我在晨训会上当着全厂员工的面,退还了小王的2000元赔罚金,将对个人的惩罚变成一场全员教育。小王当场哭了,好像是降了一场太阳雨。触景生情,我想到了教育家陶行知先生的故事。

很早前,陶先生在当校长的时候,看到一位男生在用砖头砸同学,便立即制止并将这名男生叫到校长室。陶行知回到办公室时,那男孩已经等在那里了。这时,陶行知掏出一块糖给他:“这是奖励你的,因为你比我先到了办公室!”接着,他又掏出一块糖,说:“这也是给你的,我不让你打同学,你立即住手了,说明你尊重我。”男孩将信将疑地接过第二块糖,陶行知又说:“据我了解,你打同学是因为他欺负女生,说明你很有正义感,我再奖励你一块糖。”这时男孩感动得哭了,说:“校长,我错了,同学再不对,我也不能打人。”陶先生于是又掏出一块糖:“你已认错了,我再奖励你一块糖。我的糖发完了,我们的谈话也结束了。”

古人云:智者当借力而行。在现代企业管理的实践中,优秀的管理者需要知识、技巧、艺术,更需要用心力,有所创造、创新,有所探索、尝试。很多时候,面对员工犯下的过失,我们讲究一点艺术,多一点柔性管理,以情化人,矛盾即可化解。

▶张德点评:

员工操作错误,造成损失,按章进行必要的惩罚,天经地义。但是,刘鹏凯还多考虑了一些问题:第一,要不要关心受罚员工的生活困难?第二,能不能把这一典型的“负激励”变成“正激励”?考虑结果,他先是把赔罚款减半,后是在全厂员工面前退回了2000元赔罚款,当事员工被感动得痛哭流涕。这正是心力管理与众不同之处:它更多地使用柔性管理,更多地体现出对员工的爱,使员工既接受出事故的教训,又感受到企业对自己的关爱,从而会更积极地工作。刘鹏凯引用那个陶行知先生教育犯错学生的故事,非常精彩,那么相信人,那么相信正能量,与心力管理确有异曲同工之妙。

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