面对这个世界,不同的人有着不同的态度,有的人积极热情,有的人则消极冷淡;面对失败,有的人一笑而过,有的人却愁眉不展;面对人生,有的人信心满满,有的人却得过且过、灰心丧气。其实,生活就像是一面带着魔法的镜子,你所看到的只是你想看到的东西。
当然,我们在这里探讨的“东西”,指的不仅仅是那些实实在在的东西,还包括那些心理上的东西,比如积极的心态或是消极的心态。
在这个世界上,我们之所以能看到那些与我们相关的事物,是因为我们的潜意识中想看到这些事物;而只所之这些事物能对我们产生作用,是因为我们相信了它。可以说,我们相信什么,就能得到什么。
当一个人错误地相信那些能够击垮他的东西的时候,他可能真的就被击垮了,甚至还会为之付出生命的代价。心理学中曾经有一个著名的实验能充分证明这一点。
著名心理学家加德纳曾以一个死囚为样本,展开过一次颇有教育意义的实验。加德纳对犯人说:“我们对你执行死刑的方式是让你被放血而死,这样一来,你在死之前还能对活着的人做一点有益的事情。”犯人表示愿意接受这样的死刑方式。
实验在一个手术室里进行,犯人躺在一张床上,将一只手从墙上的一个洞伸到隔壁的一个房间。他清晰地听到隔壁护士与医生都在忙碌地做着准备工作,马上就要给他放血了。
护士询问医生:“准备五个放血瓶够用了吧?”医生回答说:“准备七个吧,这个人体形大,五个恐怕不够。”随后,犯人感觉到护士在他的手臂上用刀尖点了一下,自己的血在一滴一滴地流出。
其实,放血过程开始时,护士只是在犯人的手臂上方用一根细管子放热水,水顺着手臂一滴一滴地滴进瓶子里,只是犯人相信他正在被放血。
当放血瓶滴满三瓶的时候,犯人已经休克了,滴完五瓶时,犯人已经死亡,他死亡的症状与因放血而死的症状一模一样。可事实是,犯人的血一滴也没有流失。
既然犯人并没有真的被放血,那他为什么会死呢?这是因为他一直相信自己在被放血,所以,当他认为自己的血已经被放完的时候,就应该死了,于是,他就死了。这就好比是自己给自己输入了一个程序,然后自己必然得到那个相应的结果。
“相信——确认——行动——验证”,这就是相信所产生的螺旋上升状态,相信就是这样影响着我们的生活。当然,这个过程在生活中经常得到验证。
一位母亲发现自己患了失眠症,她每天晚上都费很大的劲强迫自己入睡,但无论怎样努力,她都难以入眠。于是,她让儿子帮自己买一瓶安眠药来帮助入睡。
儿子由于担心吃安眠药会伤害母亲的身体,于是悄悄将维生素放到了安眠药的药瓶里,并告诉母亲,这是他为她买的最有效的安眠药,只要按时吃就能获得好睡眠。母亲非常高兴,晚上睡觉前赶紧吃了一粒,结果没过几分钟就进入了梦乡。
这就是相信的力量。你相信自己能成功,你就能看到成功的轨迹,而你相信自己注定失败,那便只能捕捉失败的影子。而你所得到的结果又会进一步成为你相信的证明,让你对自己最初的想法更加确信不疑。
美国心理学家罗伯·罗森塔尔与雷诺尔·贾可布森曾经做过一项著名的实验。他们在实验中随意抽取了一组一年级学生,然后告诉这些学生的老师,这些被随意选中的学生个个具备无穷的潜力,将来会在学业中脱颖而出。
当然,我们都知道,老师对优等生总是会另眼相看,相信这一点不分国度。而这些孩子在老师的关怀下不知不觉受到了感染,尤其是当老师说他们都具有无穷的潜力时,他们的自信心都倍增,并为了脱颖而出分外努力。一年之后,罗森塔尔和贾可布森对这些学生进行测试,结果发现,这些学生竟然真的取得了比其他同学高得多的智商分数,表现出较高的智力水平。
这就是在教育学界广为流传的罗森塔尔效应,又叫期望效应。表面看来,这些学生的进步似乎是老师期待的结果。但是,我们都知道主观因素对一个人的决定性作用——因为这些学生相信自己是最棒的,他们才在众人当中脱颖而出。
所以,在我们年轻的时候,在我们充满生机和活力的时候,应该学会去相信那些积极的、充满希望的东西,相信你能抓住成功的感觉,相信你的青春能有不一样的颜色,相信你会拥有精彩的生活,那么,你终会幸运地实现它、成就它。
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