会玩的人都聪明。

央视的“动物世界”揭示：动物在幼年的打斗游戏，使它们获得了日后捕猎和攻击敌人的智慧和技巧。人也是如此，游戏是人的天性。席勒说过这样一句话：“只有当人是完全意义上的人，他才游戏，只有当人游戏时，他才是完全的人。”玩是开启智慧之门的钥匙，一般情况凡是学习和工作很出色的人，玩起来都是很优秀的人，因为，会玩的人才聪明，智慧是玩出来的；玩的人做事都认真，不认真玩不起来，认真是做好一切事情的基本素质。凡是会玩的人思维都是发散的，在处理具体事情上能够准确地掌握事物的要领，实现化繁为简，工作起来举重若轻。有资料显示，如果一个人三岁就开始接受填鸭式教育，长大后一定不会太聪明。无论玩什么都会开启智慧，就连“石头、剪子、布”的游戏都蕴含着丰富的智慧，兴趣广泛的人，后发优势不可估量。凡是工作前没有疯玩过一段时期的人，都需要补课，每个人一生都应该根据自己的天赋、悟性、爱好，开展丰富多彩的活动。我的一位朋友高二之前玩得很疯，可谓足球“皮子”，后来他发现玩伴越来越少，玩伴们陆陆续续进入到高考前的苦读状态，因为缺少同学和他一起踢球了，所以也开始了备考。高考结束后，有一天他和几个同学去学校看榜（上世纪80年代要到学校看榜），一进校门非常巧，遇见了班主任老师，班主任开口便说：还来看榜，谁考上你也考不上，就知道玩。结果他考了个班级第一名，一本大学。我就是一个玩起来不知道疲倦的人，不知道什么不能玩，从小玩到老。1978年参加工作，当年单位急需一批技术员去野外钻井平台一线工作，我在放弃数学试卷的情况下，仅凭语文成绩，矮子里拔大个考上了培训一年的地质练习生。开学不到一个月学校不得不停课，原因是数学老师没有办法讲课，好学生和差学生相差悬殊。省局鉴于这个情况，决定放假一个月，全体学员复习，进行单科数学考试，及格继续学习，不及格退学。逼上梁山的我开始了从来没有过地发奋学习，放假第一天我到百货大楼一次购买了四摞16开白纸，仅在一个月的时间里，正反两面全部写满了演算题，一个月后在决定命运的考试中，以名列第九名的好成绩，留校继续学习。从此脑袋在学习上开窍了，在以后的学习和工作中，年年都觉得有大的进步和提高，举一反三和学以致用的能力比较强。我们中国人的教育高考前是最苦的，该玩的时期不玩，考上大学后该学习的时候却最自在，然而，美国人的教育与我们正相反，中学前是最自在的，大学开始刻苦学习，玩命地学，这是走向社会前，最有价值的黄金学习阶段，这个阶段会有质的飞跃。我的经历体验是：初中前应该充分地玩，精力充沛越疯越好，在玩的过程中能够有效地训练掌握技巧的能力，为了花样翻新地玩，就要去创新创造，通过玩能够学会体会、思考和领悟，因此，会玩的人比别人在成长过程中，多产生了一个东西：智慧。智慧是一个人一生最大的财富。各种爱好和竞赛的胜负并不在于身强力壮，而是在于认知上的通达权变。