经典案例
懒惰的琳琳
每天早晨，9岁的杨琳琳都懒得起床，妈妈常说：“瞧你懒得像小猪似的。”这下琳琳倒有了理由，妈妈再次叫她起床，她就会说：“我就是小猪，再让我睡会儿吧。”
好不容易起床了，她连自己的被子都不整理。假如妈妈不催她，她就不刷牙、不洗脸，晚上不洗脚就睡觉。
平时，不帮妈妈整理房间不说，琳琳吃完饭把碗筷一推，换下来的衣服往洗衣机里一放，就什么都不管了。家务活再多，琳琳也不会主动去搭把手。有时候妈妈说她，琳琳还振振有词：“我去学习了，这些事你帮我做吧。”
杨妈妈很发愁：“琳琳这么懒，自己能做的事情就不做，这以后可怎么办？怎样才能让她变得勤快些呢？”
我懒，我有理由
11岁的何阳在日记里写道：
爸爸妈妈常常要我去洗碗、扫地什么的。我才不去呢！
我每天都要做一大堆作业，哪有时间做家务？要是因为做家务耽误了学习，那还是不要做得好。再说，我一写完作业，就让我扫地、拖地的话，我连玩的时间都没有了。
所以，我想了很多办法，比如，妈妈让我洗碗，我就告诉她：“据我所知，洗碗是导致碗盘被摔烂的最主要原因。我不洗碗。”或者爸爸让我叠被子，我就说：“早上叠好，晚上铺开，这是无用的劳动。”这下，他们就更生气了，说我懒还找借口。
真搞不懂，家里生活条件这么好，请个钟点工来打扫一下就好了，干吗还非要我做？”
心灵困惑
孩子的困惑
一年级的宗薇：妈妈为什么说我懒？我明明要帮她做，是她嫌我给她帮倒忙，把我赶回来的。这可不应该怪我。
二年级的段瑞：上学本来就很累，每天都要做一大堆作业，我才不做家务。反正妈妈看我不做最后她自己总会做的。每个同学家里都这样，怎么能凭这些说我懒呢？
五年级的苏素：擦桌子、洗碗，多没意思，又累又枯燥。我没兴趣，还不如去看会儿书呢。如果做这些小事耽误了学习，那不是得不偿失吗？
父母的困惑
王女士：我的儿子怎么变得这么懒了，在家什么事也不做。平常都是我做家务活，上周六我生病卧床，要他帮忙拖一下地板都不肯。我说我生病了，你帮忙做一点儿，他却说，等你病好了再拖地吧。
刘先生：我女儿懒得整理房间，现在连学习都变懒了。一有数学题不会做就问我，我说你自己动脑筋想想嘛，她就说她不会做，其实题并不难，就是怕动脑筋！
答疑解惑／勤快一点儿，独立很多
做家务不是小事，是独立的技能
东汉有个十多岁的少年陈蕃，独自住在一处，他的庭院以及屋舍十分杂乱。一天，他父亲的朋友薛勤来拜访，对他说：“你为什么不整理打扫房间来迎接客人？”
陈蕃说：“大丈夫处理事情，应当以扫除天下的坏事为己任。怎么能在意一间房子呢？”薛勤反问他：“连一个屋子都整理不好，怎么能治理天下呢？”陈蕃听后很羞愧。
我们从小立志要做大事情，但是做大事情是从做小事情开始的。如果我们因为懒，觉得事情小，就不做，那么我们就可能做不好大事情。
而且，我们慢慢长大，很有可能到寄宿制的学校上学，以后可能到外地上大学。那个时候，可没有谁会叫我们起床，帮我们整理床铺、洗脏衣服。这一切都要靠我们自己。要是我们连照顾自己的能力都没有，那我们长大之后怎么生活呢？
所以说，花点儿时间做点儿家务活是很有必要的，我们可以学到日常的生活技能，变得更加独立。叠被子、洗碗、打扫可不是浪费时间，聪明的我们可以从中学到很多宝贵的技能，比如做家务的顺序，怎么把窗户擦干净，怎么把书分类放，什么样的衣服要单独洗，等等。
勤快一点儿，家更温馨
家是我们最主要的生活环境，为什么不把它收拾整理得干干净净呢？如果和爸爸妈妈一起做家务，大家一边收拾一边聊天，那岂不是很温馨美好吗？
现在，我们可以学着扫地，拖地，洗一洗自己那些轻便和小件的衣袜，整理书架，还可以帮爸爸妈妈倒洗脚水，捶捶背。相信我们会在这些劳动中体会到爸爸妈妈的辛劳，懂得为他们分担压力，而爸爸妈妈也会因为我们的懂事和体贴而觉得特别欣慰。
写给家长的话／“懒惰”的父母成就勤快的孩子
大人太勤快，孩子变懒惰
孩子小的时候，他们对任何事情都感到新奇，因此会很想尝试或者参与很多事情，比如拖地或者择菜。但是，父母常因为担心孩子做不好而加以制止。
生活中常有这些场景：孩子要自己穿衣服，妈妈说：“快来，我帮你穿，妈妈上班快迟到了。”孩子想帮爸爸洗碗，爸爸说：“你先自己去玩儿吧，这儿不用你帮忙，你越帮我越忙。”
这种行为显然让孩子们失去了变勤快的机会，更伤害了他们的积极性。久而久之，孩子习惯了父母为他安排好一切，父母也心甘情愿地为孩子服务。可当孩子一天天长大，当有一天发现孩子不爱劳动、不爱帮忙时，才知道：这孩子怎么这么懒惰！可悲的是懒惰已成为习惯。
可以说，是家长的勤快让孩子戴上了懒惰的帽子。父母包办了一切，孩子失去了学习做家事的机会和锻炼自己的机会。
做“懒惰的妈妈”
俗话说，“懒惰娘育勤劳儿”，这句话不是没有一点儿道理。让孩子勤快起来的方法就是，学着懒惰一点儿，适当给孩子一些机会，让他们做些力所能及的事情，哪怕是越帮越忙，也乐在其中。
秦珊就是位“懒妈妈”。女儿把玩完的玩具扔得到处都是，秦珊就会故意夸张地说：“乐乐，这可怎么办啊？你的玩具扔了妈妈一床，待会儿我可怎么睡觉呢？”乐乐看看横七竖八地躺在床上的玩具，觉得妈妈说的有道理，说：“妈妈，咱俩一起收拾吧！”秦珊赶快纠正：“乐乐，这是你摆的玩具，应该你收拾才对，明白吗？我知道你一定能把玩具收拾放好。”
父母“懒”一点儿，常常“请求”孩子去做事情，就会给孩子这样的感觉：他们的帮忙是真正的帮助，而不是走形式。这样，孩子做完之后就会有一种自信——我在这个家里是重要的，家里没有我不行！这样会让孩子更有积极性。
改变对家务和对孩子的旧观念
关于家务，要向孩子传达这样的观念，这是美化生活的努力，是热爱生活的表现。对于孩子，不要说他懒惰，而要当孩子勤快干家务时，告诉他，“你是一个勤快的人”，同时鼓励他做好自己的事情。
“懒”孩子的改变不是一朝一夕就能完成的，家长必须要有足够的耐心，要多地夸奖和鼓励孩子。
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