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妈妈担心我被朋友带坏,会吗

时间:2023-08-17 百科知识 版权反馈
【摘要】:经典案例为交朋友,我与妈妈发生争吵10岁的浩浩最近和妈妈闹起了别扭。可妈妈听说后,就立即找到班主任,说浩浩不能和这样的坏孩子交朋友,会受到不好影响的,要求尽快重新安排座位。浩浩非常生气,认为妈妈干涉了他的自由。小轩弄不明白,妈妈为什么不喜欢自己的朋友。

经典案例

为交朋友,我与妈妈发生争吵

10岁的浩浩最近和妈妈闹起了别扭。事情的起因是老师将班上一个调皮捣蛋的差生安排成了浩浩的同桌,希望浩浩能帮助这个同学。浩浩觉得这是老师对自己的信任,很乐意地接受了任务。

可妈妈听说后,就立即找到班主任,说浩浩不能和这样的坏孩子交朋友,会受到不好影响的,要求尽快重新安排座位。

浩浩非常生气,认为妈妈干涉了他的自由。浩浩说:“为什么我不能自由地交朋友呢?从上学第一天开始,妈妈就对我说‘近朱者赤,近墨者黑’,要和那些懂事、听话、有礼貌、成绩好的好孩子玩,不要理那些没教养、老师不喜欢的坏孩子。难道朋友真的会把我带坏吗?”

妈妈为什么不喜欢我的朋友

最近,一向活泼的小轩整天闷闷不乐,因为他被妈妈转到了另外一所小学,再也见不到要好的小伙伴阿俊了。

小轩和阿俊很要好,聊什么都能聊到一块儿去,平时打闹在一起。小轩说:“有一次,我带了阿俊回家。妈妈在客厅把阿俊的学习成绩和父母的情况问了个遍,害得阿俊以为我妈妈是调查户口的。我俩玩得非常开心,阿俊和我有点儿得意忘形,就在床上上蹿下跳的,正好被我妈妈看到了。我妈妈竟然把他轰了出去,然后骂了我一顿。第二天,就替我办了转学。”

小轩弄不明白,妈妈为什么不喜欢自己的朋友。

心灵困惑

孩子的困惑

二年级的周雯:每个班里都有一帮一的互助学习活动。我学习好,又是班干部,老师信赖我,让我帮成绩差的同学,这有错吗?

三年级的韩涛:我和小欣是好朋友,我有什么烦恼,跟爸妈说他们都不理解,跟她一说就想开了。可是,妈妈总是跟我说小欣学习成绩不好,会把我带坏,还威胁我说,要是我再和小欣一起玩,就给我办转学。我不懂,朋友真的能影响我吗?我觉得自己还是和以前一样啊?

四年级的历阳:妈妈总告诉我和第一名玩。我们班里的第一名是学习好,可是他太傲了,根本看不起我们这些学习成绩中下等的。我去问他问题,他爱答不理的。难道第一名就确实好吗?

五年级的陈刚:我家很富,爸爸从来不让我和家里穷的孩子一起玩,说他们没教养,会把我教坏,说跟他们玩我以后就没出息。难道真像他说的跟什么人在一起,以后就会变成什么人吗?

父母的困惑

秦先生:近朱者赤,近墨者黑。孩子小小年纪不懂这些道理,我们大人要对他负责,在交朋友的问题上严格把关,不让他受外界不好的影响。和一个学习差的孩子玩,要是被带坏了怎么办?

刘女士:玲玲自从交了这个朋友,时常晚归,作业也不及时做。我问她去哪里了,她还嫌我管得宽。看到以前乖巧的女儿变成这样,我怎么能不担心?为什么这些道理她就是听不进去呢?

答疑解惑/避开坏朋友,多交好朋友

坏朋友有坏影响

10岁的男生刘越和楼下的大哥哥认识后,经常见对方去打群架。他觉得像电影里演的一样,很有气势。心动的刘越一放学就跟着大哥哥,欺负那些自己看不上的同学,为了“江湖义气”和别的学生打架。

跟着天天打游戏的朋友在一起,我们可能很快就学会打游戏,并且上瘾。跟一个经常逃学的朋友在一起,我们不久也不会再把逃课当回事。跟一个喜欢偷东西的朋友在一起,慢慢可能也学会了偷别人的东西。朋友对我们的影响很大,即便是大人,也难以保证自己的自制力。

我们尚小,这就难怪父母总是会干涉我们交朋友了,他们的担心也是正常的。

因此,对于那些有网瘾、逃课、不学习,欺负同学,喝酒、抽烟、打架、偷窃、赌博的朋友,我们一定要主动远离,少与之打交道。

让爸爸妈妈认识到自己朋友的优点

当然,每个人都会有优点和缺点,比如有的同学学习成绩差,但乐于助人,所以不一定就是坏朋友。如果父母反对我们和他在一起,不要忙着和父母对着干,不妨认真地和爸爸妈妈谈一谈,告诉他们这位朋友的优点,争取让爸爸妈妈也意识到对方对你的成长是有益的。同时,也去帮助他掌握一些好的学习方法,以提高成绩,尽量用自己的优点去影响他。

写给家长的话/怎样引导孩子远离坏朋友

孩子年龄小,对是非的判别能力还不够,也不明白朋友对自己的重要性。作为家长,非常有必要给予一些引导,帮助孩子走出交友的困惑:

提早教给孩子正确选择伙伴的方法

不要等到孩子结交了“坏”伙伴,才手忙脚乱地“下禁令”制止。家长可以提早教给孩子怎样选择朋友,比如,把正直、宽容和知识渊博定义为好朋友的人格标准,而脾气暴躁、心地不良的则需远离,教会孩子如何和伙伴相处。注意,这是一个沟通的过程,可以和孩子一起探讨交友的需求和困惑,而不是一个强制命令。

聊天沟通而不是下禁令

一旦发现孩子和不适合的人交往,立刻让孩子和对方断绝交往,只能起到反效果。这时,作为父母,应该好好跟孩子谈谈。比如,孩子的作业没能按时完成,就可以和他谈,爸爸妈妈是多么希望他能在学校表现得好一点儿。如果孩子对这样的开始不以为然,就可以把话题转到他的小伙伴身上,要开诚布公地告诉孩子,发现自从他结交了新伙伴后开始变了:“如果这个伙伴有什么特别的行为,我想我们最好还是好好谈一谈。”

如果能找到除父母以外的、在孩子心里有地位的“第三者”来说服孩子,让孩子感受到轻松和被保护会更有积极效果。

注意,千万不要用打骂的方式逼孩子绝交,这只会事与愿违,让孩子更叛逆。用转学隔离孩子们也不是好办法,孩子有可能在新的地方遇到新的问题。

不为孩子做的坏事找借口

如果孩子真的在坏伙伴的影响下干了错事,家长不应回避,更不要武断地把孩子犯错的原因归结为受了“坏孩子”的影响。这不但于事无补,还等于为自己的孩子做坏事找了个借口。家长可以表达自己的想法,同时努力了解孩子之所以和这些伙伴交往的真正需求。

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