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拒绝别人的高情商句子

时间:2023-08-17 百科知识 版权反馈
【摘要】:智慧小故事故事一:“便利贴”男孩晓安正要去食堂吃饭,躺在床上的魏东说:“晓安,你帮我买点儿上来吧!我就不下去了,谢谢啊!”智慧锦囊/敢于把“不”说出口当我们很忙碌,或者是对于他人的请求做不到时,也要勇敢把“不”说出口。而有时孩子烦了,就会不客气说“我不!”

智慧小故事

故事一:“便利贴”男孩

晓安正要去食堂吃饭,躺在床上的魏东说:“晓安,你帮我买点儿上来吧!我就不下去了,谢谢啊!”晓安看魏东一副懒洋洋的样子,也不好拒绝,就答应了。

晓安是他们班的老好人,谁找他做什么事情,晓安都会无条件地答应,但同学们对晓安的态度却并不总像找他做事时那么亲切。

一次,数学科代表收作业,作业本太多,数学科代表就叫上晓安帮他一起搬去办公室。然而教室门还没出,晓安脚下一个趔趄,所有作业本全散落在地上。数学科代表看到,顿时就发起火来:“看你笨手笨脚的,连这么点儿小事都会做砸。让开吧!”晓安委屈地站到一旁,想说什么又不好意思说。而周围同学齐刷刷地将目光移向他,有嘲笑,有同情,也有鄙视,还有漠不关心。

晓安从来就非常热心,就像是一张便利贴,谁都可以对他提要求,他也有求必应。却不曾想,他的“便利贴”方便了同学们,却没换来他们的友谊,反而把他当成可以随便使唤的工具。今天,在这个班里,他开始觉得自己没有尊严。

故事二:一起做作业

柳玲正在急急忙忙地赶作业,这时朋友蕙兰来找她:“柳玲,一会儿你作业借我参考一下吧!”柳玲明白,蕙兰又想偷懒抄作业了事。于是她说道:“你来得正好,我正有道题不会解,咱俩一起想想。”蕙兰看柳玲一脸诚恳,又一脸苦闷的样子,于是就坐下来跟她一起讨论,不知不觉中蕙兰打消了抄作业的想法,干脆去拿自己的作业本,两人一边写一边研究。

柳玲用请蕙兰帮忙解题的方式,轻松地拒绝了蕙兰抄作业的要求,不仅没伤害彼此的感情,还渐渐养成了共同写作业的好习惯。

智慧的力量/学会拒绝,自己才会更轻松

上面提到的故事中的主角,之所以会让同学们支使得团团转,都是因为不懂得如何拒绝,害怕自己说个“不”字会得罪朋友。也正是由于不懂得去拒绝,只知道顺从、接受,在无形中给自己增加了负担,却没有得到应有的尊重。

很多时候,面对别人一些无礼的要求,我们如果并不心甘情愿去做,或者是没有能力、没有时间去做,就不要勉强答应。你觉得拒绝别人很难为情,其实是你想多了。假如别人的请求完全超出了你的能力范围,你完全可以直接说自己做不到,如果对方因此记恨或埋怨你,那这件事你就更不能做了,一个勉强你做你做不到的事情的朋友,也会因为你真的没做到而更加怨恨你。

学会拒绝,首先必须在心理上战胜自己。要在心里知道自己是不是愿意做这件事,是不是有时间、有精力、有能力帮助别人完成这件事。如果我们自己非常确定这件事我们不胜任,或这件事从我们的兴趣、道德观念等方面,有违我们的价值观,那就果断拒绝,不必有任何心理上的顾虑。因为,只有真正自信自己的拒绝决定是正确的,我们才能坦然地拒绝,也才能让对方看到我们的坚定。

智慧锦囊/敢于把“不”说出口

当我们很忙碌,或者是对于他人的请求做不到时,也要勇敢把“不”说出口。因为,答应了没有做到比拒绝更让对方难以接受。

锦囊一:说“不”要明确

在拒绝别人时,千万不要唯唯诺诺,更别用那些模棱两可的回答,让别人误以为我们正在帮其想办法,结果反而耽误了人家的时间。让对方了解到我们真的是心有余而力不足,对方还是很容易接受的。

锦囊二:说“不”要委婉而坚定

拒绝但不生硬,既是拒绝的技巧也是拒绝的礼貌。朋友找我们帮忙,首先是出于信任,这种信任不应轻易打碎,即使我们真的无法提供帮助。但同时又要态度坚定,因为你已明确知道这件事你真的办不到。

锦囊三:不用谎话拒绝,也不拿别人当挡箭牌

有些人在拒绝别人时,为了让拒绝的理由更充分,甚至撒谎。但是谎言终归有被揭穿的一天,到时候无论我们说什么,朋友都会觉得当初你是在故意找借口不肯帮助他。所以,不要用谎言去拒绝。

更有些人不好意思当面拒绝别人,常常找人帮忙去推脱,这也不是个好方法,会使被拒绝的人认为我们不够坦诚,不值得信赖。

父母引导/教孩子学会拒绝

跟孩子相处时,家长也会请求孩子帮忙,但孩子因为担心拒绝后会令父母不开心,于是勉强自己一脸不情愿地去做,结果常常因此惹得我们彼此都很不愉快。而有时孩子烦了,就会不客气说“我不!”“我没空!”等等很强硬的话,让我们听了心里很是不舒服。所以,家长当引导孩子如何得体地去拒绝别人。

请孩子帮忙时,尽量征询孩子的意见

父母让孩子做事情时,应该尽量做到客气和尊重,比如:父母若说“你可以帮我……”或“帮我……行吗?”这样就给了孩子选择的余地,于是他就有了考虑自己是否可以拒绝的想法。

引导孩子拒绝别人时,要给别人留有余地

俗话说童言无忌。孩子说话,有时直率得让人觉得汗颜,他们的拒绝也是果断干脆,结果令家长心中总堵着一团火,却发不出去。所以,如何使孩子拒绝时给别人留有余地是非常重要的。比如,孩子在要求我们满足他的一项要求,而我们不能答应时,不要拒绝得伤感情,那会伤了孩子的自尊心,等孩子说完请求,再和孩子一起以商量的口气分析一下这件事情,从而引导孩子在拒绝他人时留有余地。

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