经典案例
爱打闹的游欢
游欢是一个活泼好动的孩子，每天放学回家的路上，他总是与班上的几个男孩子一起追逐打闹。
本来放学时间路上就车多人挤，再加上大街上正在修路，所以，游爸爸游妈妈整天提心吊胆，害怕游欢出事故。
除此之外，游欢还常常与邻居的孩子一起疯跑打闹。他有时候模仿电视里的武打动作，有时候爬高墙，还大胆地往下跳。结果经常磕了碰了，他只能带伤回家。
游爸爸游妈妈自然心疼，但又觉得埋怨谁都不好，可是跟游欢说让他注意安全，他总当耳旁风。
“小李飞刀”带来的危险
9岁的陶秋海在作文里写道：
游戏能让人开心，但是，有时候玩得太忘乎所以了，危险就可能悄悄来了。
上周末，我和小伙伴小凌觉得无聊，就用小区里的松针打起仗来。我们相互从松树上扯下松针，掷向对方。
我一边投，一边大喊：“看我的暗器，看我的小李飞刀。”我正玩得尽兴呢，却发现小凌捂住了眼睛。原来，一根松针扎进他的眼睛。
还好，松针较软，他只是眼睛红肿。不过，我愧疚了好一阵子，从此不再把具有危险性的东西掷向他人了，以免他人因我而受伤害。
好习惯的益处／要想玩得痛快，就要注意安全
同学们都喜欢做游戏，特别是和几个要好的小伙伴一起打打闹闹。但是，有一些游戏具有一定的危险性。如果我们没有意识到其中有危险，而不注意安全，那就可能造成身体伤害。
游戏失手，伤害别人
现在很多人都喜欢玩枪，觉得很酷。虽然里面的子弹是塑料的，不过如果近距离地射到脸上或者眼睛上，那就很有可能会流血受伤，甚至可能眼睛失明。
模仿武打动作会伤人伤己
很多人喜欢当英雄，比如宇宙英雄奥特曼，或者武林大侠令狐冲，或者是电影里的叶问等。于是，我们会爬上高高的树，或者跳下高高的墙，甚至和伙伴们模仿他们的踢、拧等动作。其实，很多动作都不适合我们模仿，因为我们根本无法掌控自己的力度，很容易伤害自己和伙伴。
对未知事物好奇，引来危险
有些人可能很胆大，什么都想尝试，比如在院子里点火烤地瓜，甚至用手去摸一些陌生的大狗或者颜色鲜艳的蛇。
胆大、充满好奇心是好事，但是如果什么事情都想去尝试，别人一激就冲动做出自己没把握的事情，那么我们很容易会把危险引到自己身上，伤害自己。
所以，游戏的时候什么不可以做、什么可以做，我们要清楚。如果动作很危险，坚决不能做。否则，游戏不仅不快乐，还会变得很悲伤。因此，我们在游戏玩耍时，要时刻注意安全，不冒险。
好习惯的养成／不做危险动作
选适合的游戏地点
放风筝要找平坦、空旷的草地，远离有河流或车流的地方；
踢足球要在操场或者空旷的场地，不能在居民楼下；
滑旱冰，或滑板，要选择平坦的地方，但不能在大街上；
……
决定了玩什么游戏，那在做游戏之前，我们最好问问爸爸妈妈，在什么地方玩最安全。否则，如果游戏地点不对，很容易发生危险。
一般来说，即便平时的游戏，也应该远离马路，不要在楼梯间。我们在商场乘坐自动扶梯时，也不可以在上面追逐，否则很容易从高处摔落，造成危险。
不做危险动作
爬墙、爬大树等，容易跌伤；
如果家住高楼，趴在窗户、阳台玩，容易掉下去；
上下楼梯时打闹，我们可能会从楼梯上滚下来摔伤；
坐在椅子上跷腿、乱伸腿等，会摔着或绊倒人；
游戏时扬沙土，会让人迷了眼；
打闹时，扔石头会打烂玻璃，或者伤到同学；
用铁钉、铁丝捅电插座孔，会触电，很危险。
这些危险动作，我们坚决不能做。如果有别人这样做我们要尽量阻止。若同学说我们是胆小鬼，我们不要冲动。因为勇敢是一回事，冲动鲁莽又是一回事。有些危险性的动作不做，不是不勇敢，而是聪明。
不做好奇的冒险家
很多同学都喜欢到废弃的厂房、枯井、地窖等地方探险，或者对从来没有做过的事情好奇，比如玩打火机，给凶猛的小动物洗澡。
我们还小，经验有限，有些危险不知道该怎么去面对。一旦发生意外，我们可能只能脑子一片空白。所以，这些危险的尝试不应该去做，即便要做最好也是和大人一起做。
出现危险要及时向大人呼救
东子和小北去河边玩水，东子不小心滑进河里，不断挣扎。小北被吓傻了，惊恐不安地逃回了家。当天夜里，东子才被找到，经救治无效身亡。
如果我们是小北，会怎么办？游过去去救，惊恐地逃回家躲起来，或者大声呼救？最好的办法是保持冷静，大声呼救，让大人们来救援。
父母引导／教会孩子安全玩耍
父母不和孩子玩危险游戏
很多大人喜欢逗孩子，认为一些游戏，比如“抛孩子”“坐飞机”“捏鼻子”“张口接物”等可以增进亲子间的感情。孩子开心，大人逗乐，看起来很好，但殊不知，这些动作可能让孩子受到伤害。
就拿“抛孩子”来说，不仅有可能损伤成年人，而且成年人的指骨也可能挫伤孩子的肌肉、骨骼。更严重的是，一旦未接住孩子，后果则不堪设想。
给孩子下禁令不如细解释
孩子年幼，不知道什么事情能做、什么事情不能做，但是他们偏偏喜欢做一些危险的尝试。这时候，给孩子定下了清规戒律，不许做这做那，反而会让孩子出于好奇或逆反心理，继续做危险尝试。
所以，父母应该给孩子做进一步的解释，让孩子知道不许做的理由，意识到这样做的危险性。平时，父母可以通过让孩子看电视、听故事以及让孩子亲眼所见由于不注意安全而导致灾难的事例，对孩子进行一些安全意识教育。这样孩子就能在无形中增强自我防范意识。
给孩子一个安全的游戏环境
在家里，比较尖锐的桌角上可加上一个圆的桌角防护装置；不想让孩子开的抽屉，比如厨房抽屉或装药的抽屉都可以安上专门的安全锁；空的电源插座，更要用保护性插头盖住。
如果孩子出去玩，家长可事先给孩子指出活动范围，并提出有关安全、友好游戏的要求。比如，跑步时要注意道路有无障碍，注意观看、躲闪过路行人与追逐的同伴；知道相互之间不可击打、碰撞对方的头部及脸部，不得背后推人等。
另外，在适当的时候，父母也应该尽量和孩子一起玩游戏，这样可以满足孩子的多种需要，增进亲子情感。
伤害后道歉
如果孩子在游戏中伤害了别人，大人不应包庇，推卸责任。其实，孩子知道自己的行为伤害了别人，觉得做错了，这时候父母应该适时引导，帮助孩子更清晰地了解行为的边界。因此，伤害后的道歉，不应仅仅是成人的行为，而应该是成人和孩子一起来做。如果有可能，还应该让孩子参与到帮小朋友疗伤的过程中。
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