好运靠自己

有个小男孩受到爱好园艺的父亲的影响，从小就十分喜爱植物，经常对花草如醉如痴地观察和研究。他经常拿着所看到的不认识的植物询问父亲，父亲都一一详尽地告诉他。因而8岁时他就得到了“小植物学家”的别称。

但是，男孩在学校的学习成绩相当差，所以他经常受到老师的处罚。在他的印象中，上学就是被处罚，不断地被处罚，教室是最令人坐立难安的地方……勉强读到高中，一次期末考试，小男孩的生物成绩名列全班第一，语文、哲学等其他课程则都是全班最后一名，老师认为他不会有出息了，说什么也不想再要他了，因此学校令其退学回家。

幸好小男孩对植物学的兴趣引起了生物老师的注意。生物老师是当地有名的教授，当他得知这个“小植物学家”要被学校放弃时，立刻向学校申请，再给小男孩一次机会。他觉得小男孩将来在植物学方面可能会有所作为。同时他告诉小男孩：“读书像吃饭，什么都吃的孩子才长得壮，一个耐得住枯燥课程的人，才有获得更高教育的机会。”从此，小男孩知道了要把所有的课程都学好，也为此付出了很多努力。

高中毕业后，生物老师将男孩介绍到一所大学。这个非常热爱植物学而且学习非常勤奋的男孩得到了当时国际草本植物学权威的帮助，他在权威教授那里学到了许多课堂上学不到的知识，阅读了大量的植物学著作，这使得男孩在植物学方面长进很快。后来，男孩又转到另一所著名的大学深造，由于他对植物学研究的执着，他又得到了一位植物学家的帮助，因为这位植物学家觉得他的研究方向和思想很有前途。

大学毕业后，男孩在植物命名和分类学上做出了突出的贡献。他首先构想出定义生物属种的原则，并创造出统一的生物命名系统。这个男孩就是卡尔·冯·林奈，瑞典自然学者，现代生物学分类命名的奠基人。为了纪念林奈诞辰300周年，瑞典政府将2007年定为“林奈年”，以缅怀这位伟大的科学家。

好运靠自己

男孩智慧启迪

梦想皆有神助，好运来自自己的努力。林奈在学习的过程中，在遇到困难的时候总会得到别人的帮助，这与他对植物学的无限热爱和在植物学研究上不懈追求是分不开的。虽然“天生我材必有用”，但命运全在搏击，奋斗才有希望。

知识小链接

林奈，1707年生于瑞典，全名卡尔·冯·林奈。其最大的功绩是把前人的全部动植物知识系统化，摒弃了人为的按时间顺序的分类法，选择了自然分类方法。他创造性地提出双名命名法，包括了八千八百多个种类，可以说达到了“无所不包”的程度，被人们称为万有分类法，这一伟大成就使林奈成为18世纪最杰出的科学家之一。瑞典政府为了纪念林奈这位杰出的科学家，先后建立了林奈博物馆、林奈植物园等，并于1917年成立了瑞典林奈学会。