第三节 职业生涯规划的评估与调整
大学生职业生涯时间跨度长,变化因素多,有的因素难以预测,而有的变化也难以预测。因此,要使职业生涯规划行之有效,使每个人的职业生涯取得成功,就要对自己设计好的职业生涯规划进行评估与调整。
一、职业生涯规划评估
对目标、任务完成情况我们可以自我评估一番。比如说按时间进度,某项任务到一定时间该有一个结果,我们可以以此为点进行评估。作为在校大学生每个学期可作为一个评估时间,如实习可按月来评估等。
作评估时我们对不同阶段的职业生涯可以有不同的要求,例如成长阶段或职业生涯准备期,评估可根据学习成绩、专业知识、掌握能力、证书、获奖等情况进行。职业生涯探索阶段,则根据工作态度、工作适应性、专业知识、工作绩效、责任感、协调合作、发挥潜力、品德言行、出勤及奖惩等情况,评估是否“人职匹配”。在职业生涯建立阶段,根据是否进入领导岗位,领导能力、策划能力、工作绩效、责任感,协调沟通,授权指导,成本意识等情况进行评估。下面给个样表供同学们参考。
最后,我们要明白项目评估是为了改进我们的不足,修正我们的错误,以达到激励我们做得更好的目的。
二、职业生涯规划的调整
有人说这个世界上唯一不变的就是变化。我们自己的职业生涯也可能发生变化。因而当我们规划职业生涯时,一定要考虑到这一点。当我们制定好自己的职业生涯规划后,在行动过程中,可能发生的需要调整的情况不外乎这么几种:
1.主次方向的调整
2.在原定目标基础上的调整
3.获得信息反馈之中的调整
4.从未来的预测中进行调整
5.视情况对具体阶段进行调整
最后,我们要说,调整是对变化做出的反应,是一种实事求是的态度。当我们作好职业生涯规划后,实施过程中的坚持也很有必要,不要一遇到困难便想放弃,以调整之名,作放弃之实。这也是要不得的。在坚持与调整之间我们要掌握好平衡,把握好分寸,把握好自己职业生涯的正确方向,把握好自己的命运。
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