在学生会的工作中遇到的难题首先就是工作和学习的时间分配，作为一名学生干部，学习是学生的第一要务，而全身心地投入学生工作也是我们学生干部的责任和义务。如何合理分配好精力，不要成为一个“社会职业活动家”，是每个学生干部都需要思考的问题。洪凯文巧妙处理好了整块化时间和零碎化时间的关系。整块化的时间就是要分清什么时间做什么，上课的时候就是专心地把握住课堂知识，把握老师讲课的重点；做学生工作的时候，就专心做好学生工作。零碎化的时间就是在寝室的时间或者是学生会活动中的空余时间，可以与同学一起复习，与他们学习互补，这样能够事半功倍。
洪凯文追求精益求精，觉得在工作中每一件事都做不够，感叹还是有很多遗憾的地方，每每看到一台晚会或者活动参与的同学很少，他就会开始反思自我。不过洪凯文的第一台晚会——“红牛职场A计划”倒是给了他走下去的信心。当时由于经验严重不足，彩排不到位，晚会开始后到处掉链子，但是各个学生干部各司其职，最终还是将晚会撑下来了。这台晚会让洪凯文看到了团队的力量，也看到了自己的严重不足，更督促了他后来的发奋图强。所以这台晚会是洪凯文自以为有欠缺的活动，同时也成了他最满意的活动。
大学期间，洪凯文参加了两次难忘的暑期社会实践。第一次是代表万里学院远赴重庆去参加浙江师范大学的50元生存15天的生存挑战。那个时候，对于一直不担忧吃饱穿暖的洪凯文来说，他第一次体会到了社会生存的艰辛，感受到了赚钱的辛苦，感受到了人生地不熟时的人情冷暖，在求生存的时候也感受到自己努力换来的成果是多么甘甜，最终完成了“学会生存，高于生存”的目标。第二次是万里学院的“创业训练营”，在这次活动中不仅仅是一个人战斗，而是五六个人为一组，拿着1000元的启动资金，在15天的时间里要运作项目，取得团队的盈利。这一次不单单是为了生存，更是为了体验创业的艰辛和创业者的精神！同时他也建议大学生在学校里要抓住机会，投身社会实践，感受大学生在社会中的作用，找准自己的定位，更好地把理论与实际相联系，让自己成为社会所需的人，能为社会做贡献的人。
在学生会的4年，洪凯文从一个工作能力平平的干事变成了宁波市学联的主席，参加了全国学联二十五大二次会议、省学联七届五次、七届六次会议。他在信仰上更坚定了，思想上更成熟了，素质上更全面了。
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