脱稿演讲更显魅力

演讲是一种演讲者与听众的交流和沟通，让听众得到参与感很重要，因此最好是面对面地交谈，而不是照本宣科地念稿子。那么是否将稿子背下来就可以了？当然，如果记忆力足够好的话当然没问题，可是有时候难免会有意外发生：比如突然忘词，思路中断，大脑一片空白，这种情况是最尴尬的事情了。而且机械的背诵是一种单调的“背书”，这样的演讲情感性和鼓舞性肯定会大打折扣。试想有哪位听众会对一个面无表情的机械背诵听得津津有味呢？

列宁演讲通常都是脱稿演讲，有时只在手上拿着一张记着他演讲提纲的小纸片。他带着这张小纸片走上讲台，可是真正登上演讲台后，这张小纸片就被他弃之不顾。但是有一点可以肯定，他那滔滔不绝的雄辩气势绝非即兴之作，肯定事先经过深思熟虑。所有的演讲要点他都先考虑妥当，有备无患。列宁在演讲中所显示出来的非凡的记忆力、丰富的知识、卓越的论辩才能、敏锐的洞察力以及惊人的表达能力，着实令人叹服。

推荐大家就像列宁一样可以做个大纲卡片，将演讲内容按照主题、论点、事例和数据等整理成条理清晰的卡片，每张卡片注明页码和标题以保证查找时可以迅速而准确地找到，尽量保证简明扼要，文字过多不便于实际演讲时操作，过于啰唆的笔记会使演讲者想要照本宣科。同时制作小卡片的过程也是对演讲内容反复记忆和加强理解的过程。准备工作做得充分，现场演讲时才不会手忙脚乱。如果你使用幻灯片或者投影仪，在每张幻灯片上只需要列举出你需要演讲的重点内容即可。笔记不应是个字迹潦草、辨认不清的草稿。笔记上的字迹最好是整洁并且在一定距离上也能看清的大小。如果能使用文字处理器将笔记以方便阅读的字体打印出来，那就更好了。大部分听众并不反感在演讲时使用笔记，但手中纸张摩擦的声音可能会是一个干扰；此外，在讲台上翻阅纸张也会影响听众。一些演讲者为了避免这些问题，就把给观众提供的大纲也作为自己演讲笔记的大纲。

一般说来，使用视听辅助器具的优点有：帮助听众了解事物的形状，一张图胜过千言万语；将复杂的关系变得清晰、一目了然，把复杂的组织结构，直接明了地展现出来；把抽象的概念化为形象的图案；有时作为演讲者所提观点的例证，使演讲更有说服力和可信度；提高听众兴趣，让演讲更生动活泼；方便听众做笔记或者记忆，及时跟上演讲者的进度。另外，如实物道具、模型、地图、图表、照片、录像带、电影片、录音数据、讲义等，都可以有效帮助听众进入状态，便于他们理解。

一些应该注意的问题：影视辅助器材的使用要避免过多而喧宾夺主，过于分散听众的注意力。而且要确保演讲者能够熟练使用设备，并做好演讲时设备无法打开的应急方案。万一容易出状况，例如投影机突然不亮，计算机或是麦克风突然没电，或是播放影片的喇叭突然没声音等，这些都应该在演讲前确认，以免现场措手不及，如果由主办单位准备辅助器材，也宜叮嘱主办单位办妥。另外，如备份多个课件，自带电脑等以防万一。在练习时也不能漏掉这一环节，以便控制演讲的节奏。

记忆的方法如下：

一、图像记忆

按照演讲内容的排列顺序，抓住其形象特征进行形象化的记忆方法，又称图画法，即用图画启发记忆。借助形象记忆在心理学上是一种富有成效的记忆，它常用于叙事性、抒情性演讲，有时也可以把演讲中枯燥的数字、抽象的概念用形象的东西替代，以达到记住、记牢的目的。画图记忆是记忆讲稿的一种最简捷的方法。图画是具体而形象化的作品，也是最便于记忆的，尤其是对于自己画的图画。你可以把每次演讲稿的内容用图画画出来，并把演讲稿的提纲、每一部分都用图画很好地联系起来，画好后，标上先后顺序，仔细看看，并牢牢记住所标记的顺序。当你站在台上演讲的时候，这些图画就会有条不紊、清晰地浮现在你的脑海里，你把这些图画转化为讲稿后，就可以畅所欲言了。

二、意义记忆

心理学家认为：思想和言语的表达有不可分割的紧密关系，思想是言语表达的基础，而言语表达其实就是思想的外化形式。一篇优秀的演讲稿，总是有明确的思想内容和较为鲜明的主题。因此，记忆演讲稿，就需要从讲稿的意义入手，只要你把握了主题和中心思想，并且找出了各部分“意义的要点”，提纲挈领，再添枝加叶，就可以在此基础上把全篇讲稿内容轻易地装入大脑。等到演讲的时候，只需要通过这些意义，就可以使鲜明的主题和中心思想脱口而出。

三、结构记忆

从演讲稿的结构去把握全文，先领会好演讲稿的中心思想，然后顺着解决问题的思路，按演讲稿的结构条理，从头至尾，排列出合理的顺序，进行强制性记忆。演讲稿虽然从语言体裁上看是具有叙述格调和文学色彩的，但是单单从演讲稿的提纲上看，它就属于论文范畴。而作为一篇议论文，通常就离不开提出问题、分析问题、解决问题这三大板块。你可以按照这样三个部分来记忆，先记提出了什么样的问题，再记是从哪些方面来分析的，最后记问题是通过什么样的方法来解决的。只要你在大脑里重新建构这三个框架，你就牢牢地把握了讲稿的章法结构，它可以很有效地帮助你记忆整篇讲稿。

四、依靠情感记忆

情感记忆这个方法就像是演员背台词一样，在记忆讲稿的时候，让自己进入角色。心理学家认为：“情感主要是和大脑两半球的活动联系着的。”演讲稿中，有一些内容是具有深厚的感情色彩的，它往往体现演讲者的喜怒哀乐、好恶爱憎。你在记忆演讲稿的时候，要特别注意这些带有感情色彩的词语、句子，使自身的语气、音量、语速和态度都不同于一般，这样，就很容易记住了。

五、机械记忆

机械记忆就是没有含太多技巧性的记忆，这在演讲中有些地方是需要的，同时，它也是最常用的记忆方法。如在演讲中的一些人名、地名、历史年代、数字等，都需要靠机械记忆。但是机械记忆并不只是死记硬背，它也可以采取灵活的方法。比如你可以用对照法来记忆历史事件；你还可以运用谐声、会意等手法，缩小记忆对象的信息量，来达到巧妙记忆的目的。

六、连锁记忆

记忆是需要反复的，不断地反复，可以加深和巩固记忆。在反复记忆中，间隔反复比连续反复的效果要好。间隔时间不能太长，也不能太短，因人而异。其基本原则是以下一次反复记忆能够顺利地把全部内容背出来为准。如果背诵时有忘词现象，说明间隔时间隔得久了一些，如果背诵得特别顺利，下一次间隔时间可以拉得长一些。

连锁记忆就是把需要记住的各个事物用联想方法连接起来，联想越是古怪，记忆就越清楚。环环相扣记忆无限，连锁法一个非常重要的特点就是环环相扣，可以连接5个、10个，甚至100个、200个资料。就如同唱歌，很多年没唱过的歌，只要能哼出旋律，后面的歌词就会随口而出。在日常生活中有很多事情可以运用到连锁法。坐地铁时你可以非常轻松地用图像来联想站名。从第一站联想到第二站、第三站、第四站……你发现坐在那里就可以轻松联想出整条线路。一般来说，每天有四个记忆高潮点，是记忆的最佳时期：一是早晨起床后；二是上午8～10点；三是傍晚6～8点；四是在临睡前一两个小时。

七、高声朗读法

对演讲稿进行反复朗读，用声音刺激大脑皮层从而强化记忆的方法。这种方法，口耳同时进行，可以排除其他杂念和外来干扰，便于记忆。运用这种方法记忆，在朗读过程中，还可以对速度的快慢、声音的高低、语调的抑扬进行处理，仔细体会演讲稿内含的思想感情、词语的深刻寓意，有利于调节掌握时间，充分表达演讲感情。