原 文
绝圣弃智,民利百倍。(《道德经·十九章》)
意 译
统治者不能自作聪明,而应丢弃那些智巧,这样人民就可以得到百倍的福利。
人生智慧
生活中,喜欢显耀小聪明的人,往往是智者眼中的真愚人。一个人真正明白自己无知浅薄的人,才是真正离智慧最近的人。那些习惯于夸夸其谈炫耀聪明的人,一般都是学识与见地平平的人,这些人若是在平庸的人群面前也许还可以卖弄一番,一旦遇上了强者、大家,那就要出丑贻笑大方,甚至自陷灾祸了。
机关算尽太聪明,反误了卿卿性命。人的聪明才智总是有限,不可能将所有的一切都规划妥当,毕竟人生本来就有无穷变数。许多人自以为聪明,其实不过是流于表面,工于计巧,惯于矫饰,心好张扬,斤斤计较,吃不得半点亏,外智而内愚。
老子反对标榜圣人,反对卖弄世智辩聪。春秋战国之间,善于奇谋异术的高人,一个比一个高明。然而,那个时代的世局也特别地动荡不安,人命危如累卵,随时都有被毁灭的可能。老子对那个时代,深深感到痛苦和不满,因此他认为人们如果不卖弄聪明才智,本来还会有和平安静的生活,那些标榜圣人、标榜智慧的才智之士事实上是美好生活的破坏者。
纵观历史,很多人耍小聪明,结果身心反为之所累,甚至因此招来杀身之祸。三国时期的杨修就是以耍小聪明最终遭祸的典型。
据史记载,杨修是曹操门下掌库的主簿。此人生得单眉细眼,貌白神清,博学能言,智识过人。但他自恃其才,竟小觑天下之士。
一次,曹操令人建一座花园。快竣工了,监造花园的官员请曹操来验收察看。曹操参观花园之后,是好是坏是褒是贬一句话也没有说,只是拿起笔来,在花园大门上写了一个“活”字,便扬长而去。一见这情形,大家犹如丈二和尚,摸不着头脑,怎么也猜不透曹操的意思。杨修却笑着说道:“门内添‘活’字,是个‘阔’字,丞相是嫌园门太阔了。”官员见杨修说得有道理,立即返工重建园门,改造停当后,又请曹操来观看。曹操一见重建后的园门,不禁大喜,问道:“谁知道了我的意思?”左右答道:“是杨修主簿。”曹操表面上称赞杨修的聪明,其实内心已开始忌讳杨修了。
又有一回,塞北送来一盒酥孝敬曹操,曹操没有吃,只是在礼盒上亲笔写了三个字“一合酥”,放在案头上,自己径直出去了。屋里其他人有的没有理会这件事,有的不明白曹丞相的意思,不敢妄动。这时正好杨修进来看见了,便堂而皇之地走向案头,打开礼盒,请众人一起把酥饼一人一口地分吃了。曹操进来见大家正在吃他案头的酥饼,脸色一变,问:“为何吃掉了酥饼?”杨修上前答道:“我们是按丞相的吩咐吃的。”“此话怎讲?”曹操反问道。杨修从容地应道:“丞相在酥盒上写着‘一人一口酥’,分明是赏给大家吃的,难道我们敢违背丞相的命令吗?”曹操见又是这个杨修识破了他的心意,表面上乐哈哈地说:“讲得好,吃得对,吃得对!”其实内心已对杨修产生厌恶之情了。可杨修还以为曹操真的欣赏他,所以不但没有丝毫收敛,反而把心智用在琢磨曹操的言行上,并不分场合地卖弄自己的小聪明,从而也不断地给自己埋下祸根,最终因“鸡肋”事件被曹操诛杀。
世人常因自己的聪明才智而自命不凡,投机取巧,最后葬送的却是自己。过于卖弄聪明就会成为众矢之的,而摆正自己的位置,厚积薄发,在适当的时机表现出来,才是成事之道。正如英国著名外交家切斯特菲尔德所说的那样:“要比别人聪明,但不要让他们知道。”外露的聪明远不如深藏的智慧更有实际意义。
苏东坡在其《洗儿》一诗中这样写:“人皆养子望聪明,我被聪明误一生。惟愿孩儿愚且鲁,无灾无难到公卿。”苏东坡对自己一生因聪明而受的苦真是刻骨铭心,以至于希望自己的儿子愚钝一点,才能躲避各种灾难。所以说处世为人,千万不可被聪明所误,过于聪明正是许多人的痛苦之源。人生也是如此,人人都玩弄聪明才智,只会让世界繁杂凌乱,绝圣弃智,才能朴实安然地生活。
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