案例一 毛泽东领导筹备中共八大
一、案例呈现
1955年3月,中国共产党全国代表会议闭幕以后,准备召开中共八大的工作逐步成为中共中央的一项主要议程。毛泽东为中共八大的召开,主要抓了三件大事:
第一,主持决定了筹备中共八大的工作班子。经毛泽东提议,中共中央分工,政治报告的起草由刘少奇负责,第二个五年计划报告的起草由周恩来负责,修改党章的报告由邓小平负责。毛泽东作出这样的安排,有其深远的考虑。他说:“中央准备设四位副主席,就是少奇同志,恩来同志,朱德同志,陈云同志。另外还准备设一个书记处。书记处的名单还没有定,但总书记准备推举邓小平同志。”“一个主席,又有四个副主席,还有一个总书记,我这个‘防风林’就有几道。‘天有不测风云,人有旦夕祸福’,这样就比较好办。”“中心的目的就是为了国家的安全,多几个人,大家都负一点责任。”在提出这些建议时,毛泽东清醒地意识到了斯大林的问题,有意识地吸取了斯大林在世时权力过分集中在个别人身上的教训。
第二,提出“调动国内外一切积极因素”作为八大的指导思想。对中共八大的指导思想,毛泽东经历了不断思考、逐步明确的过程。他在1955年十一二月间提出:关于中共八大的准备工作,中心思想是要反对右倾思想,反对保守主义,提早完成社会主义工业化和社会主义改造。不久,他又向全党提出了“以苏为鉴”的问题。1956年初,毛泽东从外地视察回来,听说刘少奇正在逐个听取中央各部门汇报工作,从中受到启发。从这年2月到3月,他连续听取了34个部门的汇报,逐步形成了对走适合中国国情的社会主义建设道路的比较系统的看法,对召开中共八大的指导思想也更加明确。
1956年4月25日,毛泽东在中共中央政治局扩大会议上,发表了著名的《论十大关系》的讲话。这篇讲话,明确了一个基本方针,就是“要努力把党内党外、国内国外的一切积极的因素;直接的、间接的积极因素,全部调动起来,把我国建设成为一个强大的社会主义国家”。同时还明确了一个基本任务,就是以苏联的经验教训为鉴戒,从本国的实际情况出发,探索中国自己的建设社会主义的道路。《论十大关系》的发表,为中共八大的召开,作了重要的思想和理论准备。
第三,主持了八大政治报告、修改党章的报告等的讨论工作,并对各项重要文件作了认真的修改。1956年7月起,中共八大的准备工作进入了讨论修改政治报告、修改党章的报告等重要文件的阶段。1956年7月6日到9月8日,毛泽东先后在北京和北戴河主持召开中共中央政治局会议、政治报告起草委员会会议等多种类型的会议,共有19次之多。直到中共八大召开前夕,毛泽东还在9月6日到8日,连续三天,分别同刘少奇、周恩来、陈伯达、胡乔木研究政治报告的修改问题。毛泽东把主要精力放在对刘少奇政治报告的修改上。整个修改过程,洋溢着民主协商的气氛。毛泽东对政治报告作了极为认真的修改。在保存下来的80多份政治报告修改稿中,经过毛泽东本人修改的就有21份。毛泽东对邓小平关于修改党章的报告、周恩来关于发展国民经济的第二个五年计划的建议的报告,虽然没有像政治报告那样投入巨大精力,反复修改,但也同样认真审阅过。
——根据李捷著《毛泽东与中共八大》改写,该文载叶匡政编《大往事:纵横历史解密档案》,中国文史出版社2006年版
二、案例讨论
1.中国共产党在独立探索适合中国的社会主义发展道路的初期,取得了哪些重要的认识成果?
2.如何评价毛泽东对于中共八大的贡献?
三、案例点评
本案例叙述了毛泽东在中共八大筹备中所做的主要工作,说明了毛泽东对中共八大的重要贡献。
1956年召开的中共八大,是中国共产党迈出的探索中国社会主义建设道路的第一步。中共八大在理论上取得了以下成果:第一,明确了社会主义改造已经完成,我国开始进入了全面的大规模的社会主义建设的时期。第二,明确我们国内的主要矛盾是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。党和全国人民当前的主要任务是集中力量发展社会生产力,把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国,逐步满足人民日益增长的物质需要和文化需要。第三,在经济建设中要坚持在综合平衡中稳步前进的方针。第四,在社会主义经济体制方面,可以实行“三个主体,三个补充”。第五,进一步扩大国家的民主生活,开展反对官僚主义的斗争;加强国内各民族的团结,继续巩固人民民主统一战线;逐步制定完备的法律,健全我们国家的法制。第六,坚持实事求是的原则,加强党的建设,把马克思列宁主义的普遍真理同中国革命的实践密切结合起来,克服主观主义、官僚主义和宗派主义。
这些成果的取得,与毛泽东在探索中国社会主义建设中发挥了重要作用分不开。毛泽东不仅提出了“以苏为鉴”的思想,发出了“走自己的路”的号召,而且通过总结我国经验、研究我国建设发展的问题,在《论十大关系》中系统地阐述了我国进行社会主义建设必须处理好的十个重大问题,确定了把国内外一切积极因素调动起来,为社会主义服务的基本方针,为中共八大的召开作了思想和理论准备。他还认真审阅和修改了八大的政治报告等文件,将全党关于中国建设社会主义的新思考融入八大的政治报告等文件中。
《论十大关系》和八大的理论成果代表着中国共产党人关于“怎样建设社会主义”的初步的正确的认识,它为中共十一届三中全会后逐步形成的邓小平理论提供了重要的理论依据,为中国特色社会主义道路的开辟提供了重要思路和方向指导。
四、教学建议
根据教材内容,对中国特色社会主义建设道路初步探索的理论成果及其相关背景做必要的介绍,引导学生充分认识这些探索成果的理论价值。
在讲授中注意说明初步探索的理论成果,为后来中国特色社会主义理论体系的形成提供了理论依据和思想源头,也为中国特色社会主义道路的开辟提供了理论指导,要使学生认识到毛泽东及党的第一代领导集体对中国特色社会主义道路的形成有重要贡献。
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