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上海现“医跑跑”

时间:2023-09-30 百科知识 版权反馈
【摘要】:2011年8月24日深夜10时许,上海交通大学附属第三人民医院手术室突发火灾。诚然,正在调查的事故原因或许莫衷一是,各执一词,但这些背离救死扶伤医德底线的“医跑跑”,已表明医护人员的道德缺失。从更深程度上看,“医跑跑”事件反映出医生价值观的迷失。作为新一代的大学生,作为一名医学生,有必要认真学习,努力掌握马克思主义基本原理,自觉树立正确的世界观、人生观和价值观。

案例一:上海现“医跑跑”

2011年8月24日深夜10时许,上海交通大学附属第三人民医院手术室突发火灾。“当时闻到有焦味,一会儿就有人来喊着火了!”事发时有人到各病区通知,称手术室着火了。之后,一些行动方便的病人纷纷逃至楼下。部分无法撤离的病人,均被推至西侧的几个病房,尽量远离起火位置。事发后,数辆消防车到场处置。“医生说有人在手术室,七八个消防员就冲了进去。”据目击者称,当时手术室位置火并不大,但浓雾弥漫,消防员进入救人……之后不久,从楼内传出消息,现场的医护人员及时脱险,而一名正在接受截肢手术的全麻病人则不幸被活活烧死。

起火时手术室内有一台手术正在进行,系一名接受截肢的全身麻醉病人,年约49岁,头天下午因车祸入院。截肢手术于晚上8时多开始,起火时已接近尾声。事发时,手术室内有至少4名医护人员在场,发现隔壁房间起火后相继撤离,手术台上的病人则无法逃离,最终不幸身亡。广州市红十字会医院麻醉科主任曹阳介绍,手术室本来就是一个风险比较高的地方,可燃易爆气体很多。有条件的医院可以装上诸如防止危险气体蔓延的闸门之类的安全设施。广州军区广州总医院门诊部主任杨槐说,病人在麻醉的情况下如确需撤离手术室,医生可将病人抬至活动病床,再将病人一起带离火灾现场。曹阳称,如果是做全麻手术,病人的体腔已经被切开,出现火灾等紧急情况,麻醉医生可用药物增强病人的生命体征,外科医生给病人止血并加压包扎伤口,护士管理好给病人的输液通道,工人推车将病人转移,其间备用的呼吸气囊可以维持病人5~10分钟的呼吸。如果病人的情况危重还是很难操作,要看具体情况。一般情况下,经过训练的医生可以在2~5分钟之内把病人从手术台上转移走。

——摘编自新民网:许明《上海一医院手术室起火医生护士跑光病人被烧死》2011年8月25日。

思考讨论

1.如果你是现场的医护人员,你会如何做?你又是如何看待这件事情的呢?

2.丢下全麻病人逃生,是医护人员技术不够,还是职业操守缺失?

3.如何防止“医跑跑”事件的重演?

案例评析

对这起火灾,上海交通大学附属第三人民医院的相关负责人表示医院会百分之百承担责任,但同时也对为什么会发生医生、护士为了自己逃命而不管患者死活这样的事情作了解释。言下之意就是这几个医生、护士在大火发生之时,也不是存心地为了自己逃命而扔下患者不管不顾的。也是由于事发突然,医护人员又没有应急预案可资参照,肯定会惊慌失措。因为上海2010年发生的外墙保温材料引发的居民楼大火,造成58人死亡的灾难阴影依然深深地印在上海人的脑海。事发突然,烟火迅速弥漫而来,这几个手术人员又是处于大楼内部深居位置,肯定会慌乱,不可能会有有秩序或有条不紊的做法出现。

但在手术室大火导致正在手术的患者丧命这起事件当中,我们看到的仍然是医护人员对病人的极端不负责任。诚然,正在调查的事故原因或许莫衷一是,各执一词,但这些背离救死扶伤医德底线的“医跑跑”,已表明医护人员的道德缺失。

从更深程度上看,“医跑跑”事件反映出医生价值观的迷失。时下倡导以人为本,医生应以病人为本,但遗憾的是,在关键时刻,医生缺位。纵观整个医生群体,其价值观念在某种程度上呈现出畸形发展的趋向。他们片面地理解主体价值,把不择手段地追求个人私利、经济收入、个人高消费看成是主体的最大价值所在,进而出现各种医学腐败现象,完全抛弃原有的道德标准、义务和责任,而这也恰恰是导致医学生的价值观发生变化的重要原因。学生们开始否定传统的道德价值理论,从“以义为重”转向“以利为重”,并认为收取“红包”是可行之事,获取额外收入是天经地义之事而不管采用何种手段。面对这样不正常的现实,我们必须通过具体有效的宣传与教育,加强医学院校校园文化建设,强调职业医生必须掌握一系列与传统的只注重诊断和医治本身截然不同的技能和技巧。强调以病人为中心,反对以问题为中心,重视病人的参与价值。以病人为中心的医患关系,让病人感到充分的尊重并得到及时的帮助,能有效地减少伤害发生后可能引发的愤怒、焦虑和抑郁的症状。

教学建议

本案例适用于《马克思主义基本原理概论》绪论部分的“努力学习和自觉运用马克思主义”的辅助教学。大学生是国家的宝贵资源,他们的素质尤其是思想政治素质如何,关系到其能否成为社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。而医学生的素质尤其是思想道德素质如何,关系到其能否成为一个合格的、受患者欢迎的医生。马克思主义是科学的世界观和方法论,是关于自然、社会和思维发展的普遍规律的学说,是无产阶级争取自身解放和整个人类解放的科学理论。作为新一代的大学生,作为一名医学生,有必要认真学习,努力掌握马克思主义基本原理,自觉树立正确的世界观、人生观和价值观。

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