让阅读成为生活方式和工作方式
上海交通大学安泰经济与管理学院教授、博士生导师,经济学院执行院长 陈 宪
陈 宪
上海交通大学安泰经济与管理学院教授、博士生导师,经济学院执行院长。享受国务院政府特殊津贴。1995年12月获宝钢优秀教师奖。2005年以来,每年主编《中国服务经济报告》。著有《市场经济中的政府行为》、《跷跷板上看天下》、《人本精神:经济学人的告白》、《走进公共社会》、《谁来关注利益失衡》等。
我感谢这次活动的主办方——上海市新闻出版局和宝钢集团公司给我这样一个机会,使我能够比较系统地思考与阅读有关的问题,并到这里和大家交流。
1995年11月15日,联合国教科文组织作出决议,将每年的4月23日定为“世界图书和版权日”(World book and Copyright Day,也译为“世界读书日”、“世界书香日”)。“世界图书和版权日”的主旨是:“希望散居在全球各地的人们,无论是年老还是年轻,无论你是贫穷还是富有,无论你是患病还是健康,都能享受阅读的乐趣,都能尊重和感谢为人类文明作出巨大贡献的文学、文化、科学思想的大师们,都能保护知识产权。”
宝钢是一家世界500强的钢铁企业,同时也是一家有着优良读书传统、充满人文精神的特大型企业。在这里举行一场“世界读书日”的活动,不仅顺理成章,而且别开生面。
首先,我试图用三句话,来描述宝钢人的阅读生活,这三句话是,从专业的阅读到全面的阅读;从功利的阅读到忘我的阅读;从有实践的阅读到有阅读的实践。
在宝钢创业之初,为了吸收、消化引进先进技术,宝钢员工读专业技术书、读日语成风,许多员工在上下班通勤车上刻苦读书。时至今日,我们在宝钢人阅读的书目中看到《鲁迅作品选读》、《当下的力量》、《紧迫感》、《细节决定成败》、《第五项修炼》、《没有任何借口》、《激荡三十年》、《创新与创业》、《基业常青》、《六西格玛管理法》、《鲁迅论中国人和社会的改造与发展》、《从绿到金》、《精益之道》、《从命令到参与》等政治、历史、人文、管理类书目。这就生动地诠释了宝钢人从专业阅读到全面阅读的历程。
宝钢是一家企业,当然要利润最大化;宝钢人和生活在这个世界上的人一样,也要柴米油盐。因此,宝钢人的阅读有着功利的考量:他们要有选择地阅读,读对自己更有用的书籍和报刊;他们要尽可能用较少的时间完成更多的阅读。但是,在宝钢人中,有这样一批领导、管理者和工人,他们的阅读已经到达了忘我的境地:他们外出时不去书店,就觉得少做了一件重要的事情;他们每天不读几页书,就好像有点失魂落魄。
在听关于宝钢人阅读活动的介绍时,给我留下最深刻印象的,是这句话:有实践的阅读和有阅读的实践。前者比较好理解,我们通常说带着问题读书,或为了解决一个具体问题读书,就是在实践中阅读。后者就高一个层次了,但宝钢人做到了。宝钢的工人(注意,不是专职的科研、技术人员),他们中有一个群体,能够不止一次获得国家科技进步奖,甚至连续获得二等奖。这也许就是“有阅读的实践”的最好写照,没有“有阅读的实践”,是不可能获得这个国家的最高奖项的。
沿着这三句话的逻辑,我们可以清晰地发现,宝钢人阅读的境界在改变、在提升。
其次,宝钢人的阅读故事告诉我们什么?以前我们知道,阅读能获得知识,能提高能力,然而,宝钢人告诉我们:阅读能赢得共识,阅读能创新思维,阅读能升华精神。
宝钢在发生兼并重组后,通过有组织的阅读,不仅及时改善了员工的心智模式,而且建立了新的共同愿景,即新的共识,成功地实现了跨文化整合。
由王军领衔的一支“蓝领”创新团队,截至去年底,共完成技术秘密就达200余项,获国家专利局受理和授权专利150余项,完成科研36项,技改项目28项。这些成果的获得,正是通过阅读创新思维的结果。
宝钢人在反思:要从优秀走向卓越,存在哪些问题?工作聚焦何处?反思的结论是,关键在于提高企业的软实力,而提高软实力的根本,在于提高员工素质。员工素质当然要在实践中提高。如上所述,有阅读的实践,对员工素质的提高,是事半功倍的。一个员工没有读书习惯的企业是没有希望的企业,宝钢人已经在如此的高度认识问题。这些都是宝钢人精神升华的集中表现。
再次,我再结合我的专业说几句话。从某种意义上说,经济学是关于选择的科学。作为现代社会基石的市场经济、民主政治和社会自治,无非都是给人们更多的选择。当然,在现实生活中,我们也有一些不可选择,譬如,出生在什么家庭,是不可选择的。但更多的是可选择的,生活方式和工作方式就是可以选择的。我们说有健康的生活方式,有不健康的生活方式;有有效率的工作方式,有没有效率的工作方式。有阅读的生活方式是健康的生活方式;有阅读的工作方式是有效率的工作方式。因此,我们说,让阅读成为生活方式和工作方式,是正确的选择,是人生的一大幸事。
今天是世界读书日,我借这个机会向大家推荐两本书,德鲁克的《下一个社会怎么管理》,刘瑜的《民主的细节》。
谢谢!
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