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对其他党员同志批评意见

时间:2023-10-22 百科知识 版权反馈
【摘要】:一杯温水,保持温度不变,另有一杯冷水、一杯热水。同一杯温水,出现了两种不同的感觉,这就是冷热水效应。曾国藩曾传授给他弟弟曾国华一个管理秘诀:“扬善于公庭,规过于私室。”这在一般情况下应该是对的。因为,那位同志所犯错误性质是比较严重的,影响也是比较大的,已经不可能“规过于私室”。其他领导也多次找他谈话。我们的批评很严厉,但又很温暖,比喻一下,可以叫料峭的春风。
冷热水效应_送去料峭的春风_不系领带的领导科学

一杯温水,保持温度不变,另有一杯冷水、一杯热水。当先将手放在冷水中,再放到温水中,会感到温水热;当先将手放在热水中,再放到温水中,会感到温水凉。同一杯温水,出现了两种不同的感觉,这就是冷热水效应。

曾国藩曾传授给他弟弟曾国华一个管理秘诀:“扬善于公庭,规过于私室。”意思是说,对待立有战功的将士要公开表扬奖励,而对待违反军规、犯有过失的将士则应在私下批评,帮助其改正。这在一般情况下应该是对的。但是,有一次我们曾违背了这个秘诀,专门召开会议,对一个年轻同志的错误行为进行了严肃的批评。为什么要开大会批评一位同志?因为,那位同志所犯错误性质是比较严重的,影响也是比较大的,已经不可能“规过于私室”。但是,这次批评效果非常好,不仅本人受到了教育,而且参加会议的同志也都受到了教育。这次批评为什么效果这么好,事后我做了认真的思考,我理出了四条原因:

一是时机选择得比较好。我们是在问题发生一段时间才处理的。当时为什么没处理?主要两个原因,一个是那时那位同志还很冲动,情绪平复不下来;二是他还没认识到错误的严重性。在这种情况下,急于处理,不会有好效果,如果在会议上出现“顶牛”情况,对组织和本人都会造成不好的影响。事急易崩,事缓则圆,我们就是这么想的。等到开会的时候,这位同志情绪已经基本平复,对错误有了较为深刻的认识。

二是以帮助、爱护为本。会上,我代表组织对这位同志进行了批评,应该说,我批评的很重,无论用语还是语气都很严厉,但是他接受了,没有任何不满。为什么?因为,我们在处理这个事情过程中,饱含了对他的关心、爱护和帮助。我曾两次找他谈话,帮助他寻找犯错误的根源。其他领导也多次找他谈话。我还两次主动帮助他修改检讨材料。在会上虽然批评用语很严厉,但整个讲话充满爱护的感情。我最后说了这么一段话:“在座的同志还相对比较年轻,大家的人生之路还很长。人生需要一把剪刀,我们要拿起这把剪刀,进行合理的明智的精心的剪裁。我们每个人身上、心里都有阴影的部分,潮湿的部分,发霉的地方,有锈渍的地方,要努力一剪一剪地把它剪下去,从而剪出我们更美好的生活和形象来。我也相信今天一定会成为××同志人生的一个节点、一个拐点、一个大扬大弃的日子,他会实现更好的转型,会有一个超常规的跨越,这个跨越是生命进化的一大步!今后大家还要一如既往地关心爱护这位年轻的同志,他还是一个小弟弟,我们要耐心帮他,教他不要太任性,让他好好长大起来。”我们的批评很严厉,但又很温暖,比喻一下,可以叫料峭的春风。

三是用批评中的肯定来保护自尊心。这位同志是一个很有才华的年轻人,是某一领域的专门人才。对这样一个特殊人才,我们一定要宽容一些,特别是在批评的时候,注意巧妙地通过对他价值的肯定来保护好他的自尊心。我在分析他犯错误的原因时是这样说的:“在中国的文化中,道德修养不足的才干是不被认可的,一般也不可能有太大的发展空间。诸葛亮为什么能够恒久地感动历史?周恩来总理为什么能永远让人在心底里敬仰?首先是道德的力量。他们的才都是经天纬地之才,但如果诸葛亮、周总理都是贪权恋栈之人,他们即便有再高的才能,也不会成为中华民族精神世界的极致。有一句话叫‘一为不善,众美皆亡’,你一个行为不检点,你的很多长处都有可能被遮掩住,淹没掉。你是个人才,你在你研究的领域很有建树,达到了相当高的水准,完全可以称为专家、学者。最近我在香港凤凰卫视的一个专题节目中看到你出镜了,当时我很兴奋,为你骄傲。其实我们很多人一直在为单位有你这样一位人物而骄傲,我们为你骄傲可以,那是对美好事物的由衷赞叹,可你自己骄傲起来就不行了,这一骄傲就不知道天下有方圆,世上有戒律了,结果犯错了。大家都知道明末清初我们这一带有三位战将:一位是袁崇焕,一位是祖大寿,一位是吴三桂。这三位战将中,名垂青史的是袁崇焕,祖大寿就差了一截,最差的是吴三桂。袁崇焕忠贞不渝,祖大寿有过变节经历,吴三桂则彻底叛变了。人们不是从军事能力评判他们的,而是从政治和品格上做出定论的。”我还讲了这样一段话:“人才是被大家尊重的,但反过来人们也对人才给予了比较完美的期待。这是善良的期待,人们希望自己的崇拜者一切都更优秀起来。”我对那位同志说:“作为你这个年轻同志来讲,大家期待你什么?期待你更加谦虚,更加尊重别人,更加尊重领导,更加严格要求自己,更加遵守纪律,更加自觉地配合别人的工作。一个人被人期待说明你有期待的价值,这是非常令人欣慰的事,我们每个人都要珍惜这种期待。”

这些话是在批评他,但批评中的肯定支撑住了他起码的自尊心。

四是努力让更多的人受教育。批评一个人,能使更多的人受教育是最大的成功,这叫低投入高产出。怎么做到这一点呢?关键是通过一个错误,总结出普遍的借鉴意义来。我们这次批评,总结出了三条教训:第一条是,千万不要放松道德修养,放松了迟早要出问题;第二条是,人生有两条线(红线和底线)不能碰,碰了就会触电伤身;第三条是,要注重修炼性格,不能让负面性格毁了自己的前程。这些教训确实具有普遍意义,每个人都往心里去了。

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