“光”参与人体特异功能作用的实验研究

邵来圣 赵梓光

(复旦大学)

张邻尘

(上海储能中学)

张 明

(上海海事大学)

周应祺

(上海海洋大学)

引 言

在《人体特异功能的光学现象及探讨》［1］中，我们采用照相放大纸研究了人体特异功能的光学现象。放大纸曝光记录表明:在特异功能者进行辨认图像时，试样周围伴随有电磁波中的可见光，其频率范围覆盖了全部可见光的光谱，并有光的折射、反射、偏振等现象。文献［1］中还提出了两个实验设想，其中一个设想是根据当特异功能者在黑暗的环境中用“意念”认字时，往往不能成功的事例［2］。这究竟是一种心理效应呢，还是可见光直接或间接地参与了ESP的作用? 因此，我们设想在单色光(如钠光灯)照明的环境下，仍旧采用文献［1］中介绍的实验方法，对非色盲特异功能者进行测试。如果在彩色放大纸上出现了红、绿、黄和蓝4种彩色滤色片相对应的补色，那就说明有两种可能的情况:(1)测试环境中的可见光没有直接或间接地参与特异感知的作用，人体特异功能的光学现象可能是一种次生效应;(2)人体大脑对全色谱可见光的“意识经验”可能参与了这个作用。上述存储的光学信息可能调制于特异辐射中。反之，如果彩色放大纸上出现了4种色彩难以分辨的补色，那就说明了测试环境中的可见光直接或间接地参与了特异感知的作用。

对这个实验设想，我们最近用实验证明了当特异功能者在暗室中分别在钠光灯和汞灯照明之下，用意念认出试样中的文字时，在彩色放大纸上得到的是以钠或汞的光谱线为主的补色。这个实验经过多次重复检验，并在同一条件下做了对比试验，取得一致的结果，说明了测试环境中的可见光直接或间接地参与了特异感知的作用。现将实验情况介绍如下。

实 验 方 法

本实验仍旧使用书本式试样封装，在一张对折的公元二号放大纸的药膜面上，左右并列两张(90毫米×130毫米)日本产樱花牌彩色放大纸，其中一张覆盖红、绿、黄和蓝的彩条组合的滤色片，另一张覆盖写有彩色文字的半透明纸片，然后将试样封入黑色塑料袋中，外面再套上一只同样的黑色塑料袋，卷边封口，保证不漏光。此外，还同时制备一件对比试样。对比试样是用上述4种色彩的滤色片覆盖在彩色放大纸的药膜面上，放入不透光的纸盒中制成。

实验是在暗室中进行的，当特异功能者在钠光灯或汞灯照明之下，认出了塑料袋中正式试样中的文字时，立即打开对比试样的纸盒，在同一的光色下曝光。这样每次实验，可以得到3张彩色放大纸的试样。其中两张是特异辐射曝光的结果，一张是在同一光色下曝光的对比试样。这3张彩色放大纸同时投入显影液中显影，以保证显色的一致性。

实 验 结 果

(一) 照片1和照片2是特异功能者在暗室内钠光灯(型号PNaD-20)照明之下，用“意念”将试样中4个文字认出后，经显影得到的彩色负像。照片3和照片4是相应的对比试样中的彩色负像。照片5是普通钨丝灯照明下曝光所得的彩色负像。这5张负像的色彩中只有照片5显示出正常的一一相对应的4种补色，其余的均仅显示出与钠光灯单色光有关的单调的补色(蓝偏青)。这实验结果虽然是定性的，但有力地说明了环境中的可见光直接或间接地参与了特异感知的作用。

照片1，2 在暗室中钠光灯照明下，ESP实验的彩色负像

照片3，4 在暗室中钠光灯照明下，对比试样通过直接曝光的彩色负像

照片5 在普通钨丝灯照明下，试样通过直接曝光的彩色负像

照片6 在汞灯照明下，ESP实验的彩色负像

(二) 照片6是特异功能者在暗室内汞灯(型号PHgD1)照明之下，用“意念”将试样中的字样认出后，显像所得的彩色负像。这张照片均显示出与汞灯有关的单调的补色，与钠光灯的实验结果相符。

图1和图2是本实验中采用的钠光灯和汞灯的可见光部分的光谱线，供对照参考。

图1 汞灯的光谱线(可见光部分)

图2 钠光灯的光谱线(可见光部分)

(三) 照片7是在暗室中，汞灯照明之下，特异功能者用“意念”将试样中的铅丝折弯时，在彩色感光纸上留下的彩色负像。照片8是相应的对比试样中的彩色负像。这两张照片的色彩与上述ESP的结果相一致，说明ESP与PK即使在单色光环境下，对照相放大纸的感光作用也是相同的。

照片7 在汞灯照明下，PK实验的彩色负像

照片8 在汞灯照明下，PK试样、对比试样通过直接曝光的彩色负像

讨 论

(一) 根据以上所介绍的实验结果，可以说环境中的可见光直接或间接地参与了ESP和PK的过程。但必然要产生如下问题:环境中的可见光以什么方式进入黑色塑料袋，使照相放大纸曝光?我们认为可能的答案有两种:(1)人体特异辐射能把黑色塑料袋打开无形的窗口，让可见光直接进入(这是一种间接的参与方式)，或者说物质还有一种我们不了解的状态;(2)可见光经过大脑的调制，以特异辐射的形式进入黑色塑料袋(这是一种直接的参与方式)。我们在文献［1］中提出的另一个实验方案，可以作为判别这两个假说的依据。即:设想有一位先天性患色盲的特异功能者，由于他缺乏对某种颜色的感觉经验(如遗传性红绿色盲)，则在辨认图像时，根据文献［3］和文献［4］的实验结果，也必定不能正确辨认这两种颜色。现在仍旧应用上面所介绍的实验方法，在自然光的环境下，测试这位患色盲的特异功能者。在彩色放大纸上与试样一起放着红、绿、黄和蓝的滤色片，当他用“意念”作用于试样后，彩色放大纸上如果:(1)产生了一一相对应的补色，说明人体ESP的作用与人体的大脑“意识经验”似乎没有联系，这个假定的实验结果将倾向于支持第一种答案的解释。(2)如果只有蓝、黄两种颜色的补色鲜明，红绿两种颜色的补色难以分辨，则可以说明人体大脑的“意识经验”参与了人体ESP的作用，这个假定的实验结果将倾向于支持第二种答案的解释。

(二) 文献［1］中提到特异功能者在进行用“意念”使铝丝弯曲的实验时，设置的胶卷和放大纸也同样被曝光，其光学现象也与可见光相同。我们对特异功能者在汞灯之照明下，也进行了同样的实验，所得结果也符合上述结论。因此，如果其他的特异功能现象，如“意念书写”、“意念移物”等等也出现同样的实验结果，我们可以认为“光”在人体特异功能的作用中是普遍存在的一种现象，对进一步展开特异辐射机理的探索研究，可能是一个重要的线索。

本文对文献［1］中提出的第二个实验设想进行了验证，证明“光”参与了人体特异感知的作用;并对环境中的可见光以直接的还是间接的方式进入黑色塑料袋，使照相放大纸曝光的问题提出了初步的看法。当然，这一点还有待今后实验的验证。

测试对象张蕾同学实验态度认真踏实，并与研究人员很好地配合，使本实验能顺利地完成，我们对她表示深切感谢。

本工作还承跃进工业摄影社许志成同志热心协助及北京中学提供测试场所，在此一并致谢。

［1］邵来圣等，《人体特异功能研究》，3(1984)107

［2］徐兰许等，《人体特异功能研究》，4(1983)151

［3］贺慕严等，《自然杂志》，4(1981)294

［4］董太和等，《人体特异功能研究》，4(1983)162

(本文原载于《人体特异功能研究》，2(1985)9)