一、非条件反射在训练中的应用
非条件反射是基于犬的一些内在的本能而发生的，与训练关系较为密切的非条件反射主要有以下几种：
食欲反射
犬的食欲反射是一种非条件反射活动，是犬赖以生存的基础。
性反射
性反射是犬借以延续后代的一种非条件反射活动，与其相联系的母性反射也是一种非条件反射，使母犬分娩后能很好地照管自己的后代。
防御反射
防御反射是犬保护自身免受外界伤害的一种非条件反射活动。它分为主动防御和被动防御两种。主动防御是犬主动吠叫、攻击的行为活动；被动防御是畏缩、逃避，进而被动地吠叫、攻击的行为。
探求反射
探求反射是犬对新鲜事物表现出好奇和探究行为的一种非条件反射。它是使犬能敏锐发现外界环境变化，进而不断适应外界环境的基础。
自由反射
自由反射是犬试图摆脱外界环境对自身活动限制的一种非条件反射活动。
猎取反射
猎取反射是犬追逐、猎获食物，赖以维持生存的一种反射活动。
姿势反射
姿势反射是犬保持身体正常平衡和运动平衡需要的一种非条件反射活动。
以上这些非条件反射活动是我们开展工作犬训练的基础，它的应用更多地体现为我们利用犬的这些非条件反射的本能活动，对犬在条件反射中进行有效的强化和引导，使其达到训练要求的规范。
二、条件反射在训练中的应用
（一）条件反射的分类
条件反射是大脑皮层发生暂时神经联系的结果。只有通过不断强化后，才能形成稳定的反射活动。条件反射分为古典式条件反射和操作式条件反射。
1.古典式条件反射
古典式条件反射是俄国生理学家巴甫洛夫的经典理论。它是指犬的行为在一定条件下，通过学习获得经验，从而形成新的反射活动，这种反射活动就称之为条件反射。它的反应形式为刺激—动作—强化—条件信号活动。在这一形式中，刺激在前，行为在后，行为是刺激的结果，这种结果是通过强化手段形成的。
2.操作式条件反射
正如我们前面章节所说，操作式条件反射是犬常以一些自发的试探性活动，与偶然获得正确或错误的行为效果相联系的一种学习方式。这种学习方式较为适用，有利于调动犬主动学习的积极性。它的反应形式为自发动作—强化—冲动—条件性主动活动。这种形式主要是自发性行为在前，效果在后，也是以强化为手段。
（二）建立条件反射的条件
条件反射的建立需要一定的条件，如果不具备一定的条件，暂时神经联系就不能形成。主要应具备以下条件：
（1）犬应该处于良好的健康状态，保证大脑皮层处于良好的状态。
（2）所采用的条件刺激要与相应的非条件刺激相结合，并且要连续重复作用，保证反射信号活动形成联系。
（3）对犬施以刺激时，应注意把握刺激的适度性。既不能超过犬所能承受的阈值，也不能太小引不起犬的兴奋反应。同时还应该注意非条件刺激的强度要大于条件刺激的强度。
（4）在建立条件反射前，应使犬的非条件反射中枢处于相应的兴奋状态，也就是我们通常说的将犬调引兴奋。
（5）建立条件反射时，应保持犬的大脑皮层不被其他不相干的活动所干扰和占据，也就是我们通常所说的减少外界对犬的干扰，使犬保持注意力高度集中。
在我们实际训练工作中，这两种条件反射虽然反应形式和表现上有所差异，但其本质都是一样的，都是神经系统有规律的活动。因此，我们要结合所训练科目的实际，确定和选取一定的方法开展训练。既可以分别应用，也可以将二者进行结合，取长补短，并且要结合不同类型的条件反射充分运用好刺激、诱导和强化等训练手段，将计划性训练和随机性训练结合起来，使我们的训练达到应有的效果。
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