【摘要】：增强普及性、丰富性和可操作性的基本途径是“相关链接”。通过“相关链接”，向读者介绍与内容相关的历史背景、人物介绍、理论动态、作者手记、科研成果、改造个案、犯人自述等等。增写的目的在于强化人格改造理论的系统性、实践性和可操作性。同时，由于这三章内容的加入，人格改造作为一个理论体系，就进一步丰富和完善了。
再版前言_人格改造论（增补本）
再版前言
原书的写作过程追求学术性：注重整体上的思辨性、抽象性和系统性，潜心于逻辑的严密和论证的充分，目的是希望在理论上有所创见，自成一家。由于这一想法，在写作过程中忍痛割舍许多丰富多彩的素材；担心这些素材因其生动、形象、富有吸引力而可能稀释读者阅读时的思考，甚至转移深思熟虑所应当抵达的目标。所以，当必须使用这些素材时，尽可能下放到脚注中，避免疏阔逻辑体系。
但这次修改和再版，则增强普及性、丰富性和可操作性，注重内容的丰富多彩、资料的旁征博引，目的是希望从事罪犯教育改造的监管人员和普通读者能够喜爱它，富有兴趣并比较轻松地阅读它；在阅读中尽可能获取更多的罪犯改造实践所需要的理念、知识、方法和灵感。
增强普及性、丰富性和可操作性的基本途径是“相关链接”。通过“相关链接”，向读者介绍与内容相关的历史背景、人物介绍、理论动态、作者手记、科研成果、改造个案、犯人自述等等。此外，为了便于阅读与思考的融合，在每一章的开头写了内容提要作为导读，并设计了思考题。这样，全书的风格和面貌有了明显变化。
借这次修改和再版的机会，增写了三章内容，主要内容是研究了罪犯改造的焦点问题；归纳了人格改造的十个文化视角；初步设计了人格改造的质量评价体系。增写的目的在于强化人格改造理论的系统性、实践性和可操作性。同时，由于这三章内容的加入，人格改造作为一个理论体系，就进一步丰富和完善了。
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