序一（译文）
对于一本体育社会心理学的专著，理论与实践结合是明确的需求。多年以来，研究人员在控制条件下提出并测试了许多理论和模式，积累了大量的实证研究，却很少将这些知识运用到运动与锻炼的实践中去。王进博士所著的《当代体育社会心理探索———从理论到实践》一书，在理论与实践对接的文献中，作出了有意义的贡献。心理学是行为科学，所以，为了改变和促进体育行为，或提高运动成绩，重要的是理解有助于解释、描述和预测行为的科学。基于大量研究文献的支撑，这部专著提供了许多必要的体育社会心理学的理论概述和可能促进运动成绩的应用研究。
这部专著对中国运动心理学的贡献在于它解决了文献的特殊需求。中华人民共和国参与竞技运动与体育活动有着悠久的历史，近年来为运动心理学的科学文献作出了巨大的贡献。通过讨论运动心理学教科书通常会忽略的学科文化差异，王进博士认识到了这一贡献的程度。
这本专著所涉及的运动心理学文献的另一独到之处是，除了涵盖传统的运动心理学领域以外，还包括了体育领导、体育社会学、体育人际关系发展（也就是教练员与运动员关系）、体育不良和异常行为、运动心理学理论在锻炼行为中的应用和研究方法。在这些领域中的讨论，专著都强调了理论与应用融合的理念。例如，第3章的体育社会心理学研究方法，对于文献有着独特的贡献。作者对研究的效度、运动心理学测量结构的确定与发展，以及研究过程的信息等内容提供了深度的分析。专著的另一独特领域是青少年体育行为的纵向观察，以及讨论了在这个年龄组中通常被忽略的促进体育锻炼参与的路径。
《当代体育社会心理探索———从理论到实践》将有助于教练员、运动员、运动练习者、心理学家和学者。通过学术与应用的结合，这部专著为制定增强运动表现的策略和促进体育锻炼参与提供了可靠的基础。技术应用会更可靠，因为它是基于理论的构建和学术的研究。
作为中国知名的运动心理学者和实践者，王进博士为研究与应用的延伸领域提供了一个具有说服力的当代概论。
马克·安歇尔 博士，教授
美国中田纳西州立大学
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