零碎的记忆

零碎的记忆

《宁夏党校学报》副主编王安忠同志去世一周年了，回想起与他共事的日月，至今历历在目。

我与王安忠前后错两个月调入宁夏党校科研处，组织上分配他编辑《宁夏党校学报》，我则负责编辑《宁夏党校通讯》，屈指一算我们已同在编辑岗位上工作了13个年头。记忆中，他最明显的特点是淡泊名利，安居乐业，为此在编辑岗位上勤勤恳恳地工作，待人善良忠厚。我们常尊称他为“王编”。

说起王编，他扶持新人新作的事给我的印象较深。他在“我与《宁夏党校通讯》”一文中，记述的一件事就很能说明。他说：“我记得，前几年有个来自山区西吉的学员，他刚开始写作时，就写了篇改变贫困山区面貌的稿子投到校刊，我建议他不要一口吃个大胖子，一锹盖个金銮殿，应该从苦练基本功开始，经过一个时期的思想认识提高和文字逻辑思维的训练，才会事半功倍。他听了我的劝告，常在《通讯》上小试‘牛刀’。”

海原县农村妇女伏兆凤曾是王编大学毕业后分配到乡村学校时教的一个回族女学生。王编已多年不知她的情况，一次监考到海原听学生讲起伏兆凤能剪出各式各样的剪纸，他立即与伏兆凤联系，鼓励伏兆凤不要丢下剪刀，剪出带有民族特色的剪纸参加相应的交流活动。伏兆凤听了他的话后非常激动，也坚定了业余时间从事剪纸艺术的决心。她白天干完农活家务后，晚上点蜡剪纸。经过努力，伏兆凤参加民间艺术交流活动，作品曾交流到日本、阿拉伯等国家。王编讲起这位学生还是赞不绝口，自豪之情溢于言表。为了使伏兆凤多些收入用于剪纸投资，王编曾写信告知她剪些符合党校报刊特点的图案寄来，在校报综合副刊刊载多幅剪纸。

王编在南部山区乡村中学任教近20年，与山区人民建立了深厚的感情，他艰苦朴素的生活作风和善良待人的情怀常常也在一些小事中显现出来。他总爱讲在山区从教的事，对来党校学习的山区学员也多了些偏爱。有时指导学员论文，学员写到山区建设情况时，他都会将自己的见解毫不保留地讲给学员，并将积累的资料借给学员用。我所写的论文“走出贫困奔向小康——宁夏扶贫工作的调查与思考”被《中国少数民族改革开放20年》一书录选。因我写此文前没到山区调查研究，仅看资料写成，他建议我到山区走走看看，增强感性认识，会写出更好的文章。我接受了他的建议，利用监考去了海原。由于深入实际，对山区的感受上升到理性认识，我更改了论文中山区发展思路的观点，并写了散文“郁郁葱葱南华山”在宁夏日报西部周末版刊出。他的“点穴”之功，使我跳出写论文仅看资料的封闭思维，力求走向社会，接触实际，写出有血有肉的作品。

王编曾写论文“禅与直觉思维”一文在《宁夏大学学报》发表后，受到专家学者的好评。论文获奖，同事开玩笑，叫他请客，他会慢慢吞吞地讲起相关的风趣故事，自己却不露一丝笑容。有时与我们这些相差十多岁的人讨论人生、社会热点问题时，往往会竖起浓重的眉毛，宽广的前额上，露出几道皱纹，眼睛里射出若有所思的光。他爱思考的习惯，常在他的论文、散文、随笔中显现出来。编辑、教师这种几乎终生的职业，已铸成了他的性格特点，那种认认真真的责任感，使他明知自己参与的不过是一砖一瓦之劳，却甘愿用自己倾力之举促成别人的成功之环。

1996年我的同学要评职称，需刊登论文，他再三看后，觉得命题不大符合党校刊物，就指导他重新写了三篇论文，直到王编满意为止。像王编这样帮助人的事还有很多，也让我受益匪浅。我喜欢写散文随笔，一冲动提笔就写，写完就想让他看，他看后总是切中要害，让我自己动笔改，开始不理解他的用意，有时还会与他争辩，渐渐地了解了他的禀性，便将写好的散文看了又看，改了又改，自己觉得比较满意了再给他看。有时候他写的散文随笔也叫我帮着改，他说互相改文章，能从中获益，这个益处比你去泛读散文更有针对性。因此与他互相切磋写作技巧，大大提高了我的写作水平。

王编对校报一如既往地给予支持，是校报的老读者、老作者。他曾为校报写过多篇新年献辞，由于工作需要，或奉领导之命或受编辑之托，常给校报写些“豆腐块”式的稿件，累积起来也有十几篇。他给校报写文章很杂，业无专攻，也很自由，有话则长，无话则短，形式活泼，也敢说发自内心的真话，其文章大概是他处境、心情和追求的真实写照，也是他思想和感情发展的轨迹。王编对校报的支持，我用笔墨是难以描述的，正如他为人的品格、敬业的精神般，让我和同事难以忘怀。