培养良好的择业心理素质

第二节　培养良好的择业心理素质

2011年全国高校毕业生人数达660万人，就业形势严峻，政府相关部门采取各种有效措施缓解就业压力，面对新的就业制度和就业形势，大学毕业生常常是欣喜与困惑并存。双向选择、自主择业的就业模式，可以让他们有充分的自主权，这是许多毕业生曾经渴求的权利，但是当选择的权利摆在自己面前的时候，他们又往往感到茫然失措，产生不安全感甚至恐惧感，采取消极适应社会的态度，害怕竞争，不愿参与就业竞争。

为了提高心理健康水平，保证求职择业的顺利进行和日后更好地适应社会，毕业生不仅在择业期间要积极调整心态、克服心理偏差乃至心理障碍，在校学习期间就应及早加强心理锻炼，培养良好的心理素质。毕业生的择业心理素质可以着重从以下几方面进行培养:

一、正确认识自我，扬长避短

每个人都有自己的特长和不足，无论是在个性上还是在专业上都是如此。常言道:“人贵有自知之明”，如能全面客观地认识自我，找出自身的特长和短处，更有利于树立信心，扬己之所长，避己之所短。客观全面地评估自己的能力，考虑和确定适合自己的单位就业。正确认识自己，是确定择业目标、成功就业的第一步。

二、敢于竞争，开拓进取

过去“统包统分”的就业模式已成为历史，现行的“供需见面，双向选择”政策是用人单位通过供需见面会与毕业生进行一对多的双向选择。大学生就业制度的改革，使竞争越来越激烈，此时毕业生不仅要有竞争的意识，而且要有竞争的勇气，不要过于依赖学校，依赖家长，坐等机会，应把握一切机会，主动出击，勇于在用人单位面前推销自己，表达自己的愿望，以取得他人的青睐。

三、不言失败，勇往直前

“有竞争必有失败”，不少毕业生在经历几次面试失败之后，情绪低落，信心骤减，不敢再与用人单位面谈，更有甚者一蹶不振。“失败是成功之母”，逆境更有利于磨炼人的意志和提高人的能力。俗话说:有失必有得。尽管失去了某些机会，但认真分析失败原因，也许是自身条件尚未成熟，也许是用人单位要求较高，总结经验教训，找出自己的缺点，加以改进，缺点亦可转化为优点，面对新的挑战，更会信心倍增，勇往直前。

四、剖析专业特点，适当调整

任何事物都是不断地变化发展的，过去是热门的专业，需求量极大，而现在往往趋于饱和。例如，医学类、计算机类、文职类等近几年的需求量大为减少。针对现实情况，毕业生期望值应适当调整，过去多着眼于深圳、上海、北京等发达地区，现应更多将择业目标转向其他中小城市，拓宽发展机会。

五、敬业奉献，行行出状元

毕业生择业渴望从事与所学专业对口的行业，但又排斥基层艰苦的生活，因而盲目追求高层次、高薪金的工作，从而导致跨专业、待业的现象屡屡出现，但不管专业是否对口，只要我们乐于奉献，干一行爱一行，凭着自己的兴趣，通过吸取他人的经验，我们都可以在新的岗位中，表现得更加出色，寻求一片适合自己发展的天空，实现更高的人生价值。