【摘要】：视功能检查包括视觉心理物理学检查及视觉电生理检查两大类，以获得对眼部功能是否正常的了解。临床护理工作中，常见的是远视力检查。1．如果检查室的最大距离＜5m，采用反光镜法检查视力。将视力表置于受检者座位的后上方，于视力表对面2．5m处放一平面镜，嘱受检者注视镜内所见视力表来检查远视力。6．对儿童，在检查前应多做示范，多鼓励，确因年龄太小，但又怀疑弱视者，必要时做儿童视力检查或婴幼儿视力检查。
视功能检查包括视觉心理物理学检查（如视力、视野、暗适应、立体感觉、对比敏感度）及视觉电生理检查两大类，以获得对眼部功能是否正常的了解。临床护理工作中，常见的是远视力检查。
【适应证】 眼科就诊及其他科室要求会诊的患者，健康体检者。
【禁忌证】 全身状况不允许检查者，因精神或智力状态不能配合检查者。
【检查前准备】
1．患者告知 告知患者要检查视力，并告诉其配合方法。
2．物品准备 国际标准视力表灯箱、遮眼板、测视力棒、镜子（室内距离＜5m）。
3．患者准备 患者坐在离视力表5m处，如有镜子，则距离视力表2．5m坐好。
【检查配合】 检查时，患者平坐，用遮眼板遮住一边眼睛，告知检查者所看到的结果。
【护理】
1．测视力前，告知患者正确的配合方法。
2．测完视力时，尽量陪同患者回房间，以免突然的环境不适、视物模糊而摔倒。
【注意事项】
1．如果检查室的最大距离＜5m，采用反光镜法检查视力。将视力表置于受检者座位的后上方，于视力表对面2．5m处放一平面镜，嘱受检者注视镜内所见视力表来检查远视力。
2．每个字母辨认时间2～3s。
3．非受检眼要完全遮盖，但不要压迫眼球。
4．检查时，受检者头位要正，不能歪头用另一只眼看，不能眯眼。
5．裸眼视力＜1．0，且没有矫正眼镜的受检查者，应加针孔板后再查小孔视力。
6．对儿童，在检查前应多做示范，多鼓励，确因年龄太小，但又怀疑弱视者，必要时做儿童视力检查或婴幼儿视力检查。
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