【摘要】： ①能根据临床资料正确判断输血不良反应的种类，并提出相应的护理和预防措施；②能为大量输血、成分输血、自体输血等患者提供正确的护理措施。根据血液来源，输血的种类可有自体血、异体血和血液代用品的输注。近年来，输血的相关理论和技术发展很快，成分输血、自体输血的应用日益广泛，输血不良反应、与输血相关传染病的预防也日益受到普遍的关注，血液代用品，尤其是红细胞代用品的研究与试用也取得了可喜的进展。
教学目标
【识记】 ①能正确陈述输血的指征；②能正确列举输血的不良反应和相关传染病；③能正确列举成分输血的种类。
【理解】 ①能用自己的语言解释下列概念：大量输血、血浆代用品、血液代用品、成分输血、自体输血；②能举例说明输血的目的；③能用自己的语言说明大量输血、成分输血、自体输血各自的特点；④能比较3种自体输血方式的异同点。
【运用】 ①能根据临床资料正确判断输血不良反应的种类，并提出相应的护理和预防措施；②能为大量输血、成分输血、自体输血等患者提供正确的护理措施。
输血（blood transfusion）是战时急救、平时创伤和疾病治疗的重要技术之一，是临床护理工作中较常用又较复杂的一项技术。根据血液来源，输血的种类可有自体血、异体血和血液代用品的输注。近年来，输血的相关理论和技术发展很快，成分输血、自体输血的应用日益广泛，输血不良反应、与输血相关传染病的预防也日益受到普遍的关注，血液代用品，尤其是红细胞代用品的研究与试用也取得了可喜的进展。
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